一个标有“6V,3W”字样的小灯泡与一个定值电阻串联后接在电压为10V的电源上,

题型:填空题

问题:

一个标有“6 V,3 W”字样的小灯泡与一个定值电阻串联后接在电压为10 V的电源上,此时灯泡正常发光,则定值电阻的阻值为______Ω,2 s内通过电阻的电荷量为______C.

考点:电荷,元电荷,电荷量欧姆定律及其应用电功率的计算
题型:填空题

患者,男性,35岁,从小生活在北方,5个月前出现左下肢酸痛,肢端发凉、怕冷,足趾有麻木感,尤其在行走一段时间后出现小腿肌肉酸痛,休息后可缓解。

对此患者采取的护理措施错误的是()

A.适当休息、禁烟

B.局部保暖、防潮

C.防止患肢外伤

D.休息时取头低脚高位

E.进行下肢抬高一下垂运动,促进侧支循环形成

题型:填空题

王某,男,44岁,急性化脓性阑尾炎,急诊行开腹阑尾切除术,术前检查各项指标均正常。

灭菌后的处理正确的是()

A.检查包装的完整性,若有破损应在12小时内立即使用

B.若灭菌包包布沾有液体,晾干后可正常使用

C.只需检查包外指示胶带变色情况

D.不得与未灭菌物品混放

E.若未经使用,夏天可保存10天,冬季20天

题型:填空题

议论文阅读《谈读书》选段,按要求回答问题。

书有可浅尝者,有可吞食者,少数则须咀嚼消化。换言之,有只需读其部分者,有只须大体涉猎者,少数则须全读,读时须全神贯注,孜孜不倦。书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏,淡而无味。读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。因此不常做笔记者须记忆力特强,不常讨论者须天生聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。

小题1:请选出对文段分析有错的一项(    )(3分)

A.“书有可浅尝者,有可吞食者,少数则须咀嚼消化。”这句话指出了“粗读、泛读、精读”三种不同读书方法。

B.文段采用了引用论证、正反对比论证方法,使说理更透彻、更充分、更令人信服。

C.作者运用排比说理,使所说的道理十分显豁,读起来富于气势,增强了说服力和感染力。

D.作者举了一系列的例子,从正面指出,目的是论述读书能塑造人的性格。小题2:以上选段中有很多名言警句,请从中任选一条作为论点,并试着给它配上一个论据。(3分)

题型:填空题

江西名医董奉,隐居庐山,专为贫民治病,不取报酬。这体现了医家
刘完素突破伤寒论用温热药发表,先表后里的理论,创造了“寒凉解表,表里双解”的方法,成为寒凉派的代表。这体现了医家

A.仁爱救人、赤诚济世的事业准则

B.虚心好学、刻苦钻研的学习作风

C.清廉正直、不图钱财的道德品质

D.不断总结、勇于创新的精神

E.不畏权贵、忠于医业的献身精神

题型:填空题

关于颞动脉炎的特点,说法错误的是()

A.多见于老年人

B.多伴剧烈头痛

C.可出现眼缺血综合征

D.血沉加速

E.多出现球后视神经炎

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