阅读材料,回答问题。材料:湖北省武汉市江夏区某镇14岁的男学生姚小明,上语文课时不遵

题型:问答题 案例分析题

问题:

阅读材料,回答问题。材料:湖北省武汉市江夏区某镇14岁的男学生姚小明,上语文课时不遵守课堂纪律并与语文课老师顶撞,该老师把他交给班主任处理,班主任又把他交给学校党支部书记处理,书记对姚小明进行了批评后,班主任又把他送回其爷爷家。次日和第三日,小明多次找学校要求返校上学,学校未同意小明返校上学,而是把小明向语文老师认错作为返校上课的前提条件。小明的家长向县教委反映问题,该校仍未让小明上学。小明将学校告上法庭。江夏区法院判决学校向小明书面赔礼道歉,立即让小明回校上学,并赔偿小明经济损失600元。本案受理费300元,其他诉讼费190元,原告负担200元,其余由被告承担。

问题:结合运用相关的教育法律法规分析法院判决的合理性。

考点:中学教师教育法律法规教育法律法规题库
题型:问答题 案例分析题

读下图,完成下列各题。

 

小题1: 有关各点位置判断正确的是

A.A在南半球

B.B在西半球

C.C在东半球

D.D在东半球小题2:有关四地的说法,正确的是

A.A在北寒带

B.B有太阳直射现象

C.B在C的西南方向

D.D一年有一次太阳直射现象

题型:问答题 案例分析题

客运经营者在运输过程中造成旅客人身伤亡和行李毁损、灭失的,()。

A.有约定的,按约定进行赔偿

B.只能按赔偿限额进行赔偿

C.无约定的,按赔偿限额进行赔偿

D.只能根据各省不同情况进行赔偿

题型:问答题 案例分析题

法律移植,即一个国家的法律制度的某些因素是从另一个国家的法律制度或许多国家的“法律集团”中输入的。 下列属于法律移植的是( )。

A.中国刑事诉讼法对宋代“翻异别勘”制度的吸收

B.德国民法对本国以前民法思想中的“契约关系”的继承和发展

C.日本国民法对德国民法中某些优良制度模式的采纳

D.中国大陆根据自己的国情而采取的“司法援助”制度

题型:问答题 案例分析题

下列措施中,可防控合作机构风险的有( )。

A.选择新近进入汽车市场的经销商合作

B.坚持实地调查原则

C.实时监控担保方是否保持足额的保证金

D.与保险公司明确约定履约保证保险的相关条款

E.不与只有办公场所而没有车场的汽车经销商合作

题型:问答题 案例分析题

防水涂料有塑料、()和改性沥青三大类。

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