2011年是西藏和平解放60周年,在中央政府的政策扶持和全国人民的大力支援下,西

题型:材料分析题

问题:

2011年是西藏和平解放60周年,在中央政府的政策扶持和全国人民的大力支援下,西藏经济社会发展取得的巨大成就,短短几十年实现了跨越上千年的发展奇迹。据统计,1959年至2010年,中央财政向西藏的财政转移支付2000多亿元,年均增长超过12%,其间西藏年生产总值由1.74亿元增长到507.46亿元,全区农牧民人均纯收入由35元达到4138.7元。“十一五”期间国家加大在西藏财政投入力度,建设重点项目188个,覆盖了教育、卫生、社会保障体系、能源、交通、水利、农牧业等经济社会发展各个领域。

(1)有人说:“民族睦,国家兴;民族地区繁荣发展,民族之间就团结和睦。”请运用政治生活相关知识对这一观点进行评析。

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(2)结合材料和所学经济生活知识,说明中央财政支付对西藏经济社会发展的意义。

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考点:处理民族关系的原则财政及其作用
题型:材料分析题

丰富多彩的中学生活,让我们觉得欣喜与兴奋、学到更多知识、结识更多朋友。面多学校和社会中的各种诱惑,正确的言行是 [     ]

A.面对身边的种种诱惑,要理智对待,努力抵制不良诱惑

B.中学生意志薄弱,思想简单,对待诱惑,只能听之任之

C.就让那些禁不住诱惑的人去尝试吧

D.对身边发生的事不用关注,学习好就行

题型:材料分析题

We’ll have more meetings like this in the weeks _____.

  A. coming  B. to be coming C. to come  . came

题型:材料分析题

患者王某,全身泛发丘疹、斑丘疹2天。9天前有因感冒服用阿莫西林史,2天前躯干起针尖至米粒大小的丘疹或斑丘疹,色鲜红,伴瘙痒,后皮损很快密集融合,伴有发热,口唇焦燥,口渴不欲饮,小便黄,舌绛,苔少,脉洪数,诊断为()

A.荨麻疹型药疹

B.麻疹样型药疹

C.多形红斑型药疹

D.湿疹样型药疹

E.剥脱性皮炎型药疹

题型:材料分析题

下列程序将二维数组a的行和列元素互换后存放到另一个二维数组b中。请填空。main(){ int a[2][3]={{1,2,3),{4,5}},b[3][2],i,j; for(i=0;i<2;i++) { for(j=0;j<30++) ______; }}

题型:材料分析题

全同胞交配

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