E-Learning的学习策略不包括(). A.文件内容管理 B.信息管理 C.知识 发布时间:2017-08-03 18:20 │ 来源:www.tikuol.com 题型:单项选择题 问题: E-Learning的学习策略不包括().A.文件内容管理B.信息管理C.知识创新管理D.应用知识管理
题型:单项选择题 患者,男性,62岁。慢性咳嗽、咳痰10余年。有冠心病病史5年,平时无症状。昨日因胃溃疡大出血急诊手术治疗,手术后第1天出现呼吸困难,伴发热。动脉血气分析(呼吸空气时):pH7.48,PaO50mmHg(6.7kPa),PaCO230mmHg(4.0kPa);心电图未见明显ST-T改变;D-二聚体0.5ng/L;胸片示双肺纹理增粗,普遍模糊。为确定或排除急性左心衰竭,最有用的监测指标是()A.右心房压B.右心室舒张末期压C.平均肺动脉压D.肺动脉楔压E.右心排出量 查看答案
题型:单项选择题 阅读文言文(18分,每题3分)公子行,侯生曰:"将在外,主令有所不受,以便国家。公子即合符,而晋鄙不授公子兵,而复请之,事必危矣。臣客屠者朱亥可与俱,此人力士。晋鄙听,大善;不听,可使击之。"于是公子泣。侯生曰:"公子畏死邪?何泣也?"公子曰:"晋鄙嚄唶宿将,往恐不听,必当杀之,是以泣耳,岂畏死哉?"于是公子请朱亥。朱亥笑曰:"臣乃市井鼓刀屠者,而公子亲数存之,所以不报谢者,以为小礼无所用。今公子有急,此乃臣效命之秋也。"遂与公子俱。公子过谢侯生。侯生曰:"臣宜从,老不能。请数公子行日,以至晋鄙军之日,北乡自刭,以送公子。小题1:加点字读音不同于其它三项的一项是:A.数遗魏忘及公子书B.数请魏王C.公子亲数存之D.请数公子行日小题2:下列句中加点词不是“看望、拜访”意思的一项是:A.公子亲数存之B.而晋鄙不授公子兵,而复请之C.公子过谢侯生D.公子闻之,往请小题3:与例句加点词用法相同的一项是:例句:今公子有急A.朱亥故不复谢,公子怪之B.公子从车骑 ,虚左C.宽厚而爱人,尊贤而重士D.卒廷见相如小题4:下列句子中加点字不是通假字的一项是;A.或师焉,或不焉B.直上载公子上坐 C.晋鄙不授公子兵D.以至晋鄙军之日,北乡自刭小题5:与例句句式特点不同的一项是:例句:自书点所记,未之有也A.此人力士B.此乃臣效命之秋也.C.何功之有哉D.臣乃市井鼓刀屠者。小题6:对侯生"北乡自刭"的理解不正确的一项是:A.侯生后悔为信陵君出谋划策,但悔之晚矣,只能以死谢罪。B.侯生的选择是出于“士为知己者死”的封建道德观念。C.侯生是以此激励信陵君坚定意志,下定事必成功的决心。D.侯生虽然对信陵君尽了忠义,但欺骗魏王又是不忠。作为洁身自好的侯生为保全声誉才如此。 查看答案