下列选项中,可以进行固定桥修复的是() A.基牙牙槽骨吸收达根长的1/3 B.游离端

题型:单项选择题 A1/A2型题

问题:

下列选项中,可以进行固定桥修复的是()

A.基牙牙槽骨吸收达根长的1/3

B.游离端缺失牙数目超过2个

C.牙槽骨吸收未稳定

D.对颌牙伸长形成牙间锁结,下颌运动受限

考点:重庆住院医师口腔科Ⅰ阶段口腔修复学口腔修复学题库
题型:单项选择题 A1/A2型题

测量结果与该测量值真实大小之间的差异,称为()。

A、测量误差

B、绝对误差

C、相对误差

D、引用误差

题型:单项选择题 A1/A2型题

SLE患者具有诊断意义的ANA滴度为()

A.>1:50

B.>1:60

C.>1:70

D.>1:80

E.>1:90

题型:单项选择题 A1/A2型题

下列与“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”体现的哲理一致的有:

①秀才不出门,全知天下事。

②你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃。

③不如虎穴,焉得虎子。

④天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣。

A.①②   

B.③④ 

C.②③ 

D.②④

题型:单项选择题 A1/A2型题

这是一个真实的故事:期末考试刚刚结束,几位学生怯生生地找到班主任,几乎是用哀求的语气对班主任说:“别给我们排队了。”孩子们的目光里充满了惶恐与不安。这位教了20多年书的教师心头一热,眼睛湿润了。事后,他对记者说:“那一刻,我真切地感到了那一份沉重。”根据某课题调查专家小组的一项调查显示:“96%的学校给学生按考试成绩排名次,经常排名次的占68%;75%的学生对全班公布分数和排名次感到紧张、害怕,甚至讨厌。”
请依据以上案例,分析“排名榜”带来了什么

题型:单项选择题 A1/A2型题

我国特有的封闭群小鼠是()。

A.NIH小鼠

B.LACA小鼠

C.ICR小鼠

D.KM小鼠

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