小玉喜欢迎接挑战,每一次考试,她都有条不紊地复习,对自己充满信心。面对学习压力我

题型:选择题

问题:

小玉喜欢迎接挑战,每一次考试,她都有条不紊地复习,对自己充满信心。面对学习压力我们应该认识到 (   )

A.适度的学习压力只会带来消极的影响

B.适度的学习压力会提高我们的学习能力,对身心健康造成不利的影响

C.适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能,是我们表现得更积极

D.适度的学习压力会影响学习效率和已有水平的正常发挥

考点:理智面对学习压力
题型:选择题

将一水平木板从一沙摆(可视为简谐运动的单摆)下面以a="0.2" m/s2的加速度匀加速地水平抽出,板上留下的沙迹如图11-4-2所示,量得="4" cm,="9" cm,="14" cm,试求沙摆的振动周期和摆长.(g="10" m/s2

图11-4-2

题型:选择题

伤寒五六日,往来寒热,胸胁满微结,小便不利,渴而不呕,但头汗出者,治宜()

A.柴胡桂枝干姜汤

B.大柴胡汤

C.小柴胡汤

D.柴胡加龙骨牡蛎汤

E.黄芩加半夏生姜汤

题型:选择题

牙的功能不包括( )

A.发音时限定了舌的活动范围
B.通过咀嚼可刺激颌骨正常发育
C.通过咀嚼增进牙周组织健康
D.保持面部的协调美观
E.保持口腔的自洁作用

题型:选择题

勒莫叶综合征(Lermoyez syndrome)是()

A.眩晕初次发作时,患耳听力突然下降,伴严重的感音性耳聋

B.眩晕初次发作时,患耳听力突然下降,不伴严重的感音性耳聋

C.眩晕再次发作时,已有听力下降的患耳,听力突然再次加重,下次眩晕发作时听力又降至原有的损害水平

D.眩晕再次发作时,已有听力下降的患耳,听力突然改善并维持数天或数周,下次眩晕发作时听力又降至原有的损害水平

E.突发猝倒,但意识清楚,发作前可伴或不伴短暂的身体不稳感或眩晕发作

题型:选择题

树立依法治国理念,需要准确把握以下几个方面的基本内涵()

A、法律面前人人平等

B、树立和维护法律权威

C、严格依法办事

D、坚持秉公执法

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