科学规律的发现离不开科学探究,而科学探究可以分为理论探究和实验探究。下面我们追寻

题型:实验题

问题:

科学规律的发现离不开科学探究,而科学探究可以分为理论探究和实验探究。下面我们追寻科学家的研究足迹用实验探究恒力做功和物体动能变化之间的关系。

(1)某同学的实验设计方案如图所示,该实验用钩码的重力表示小车受到的合外力,为此,实验时在安装正确、操作规范的前提下(已平衡摩擦力)还需要满足的条件是:____。

(2)下图是某次实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E、F是该同学确定的计数点,相邻计数点间的时间间隔为T。间距如图,则打C点时小车的速度为____;要验证合外力的功与动能变化间的关系,除位移、速度外,还要测出的物理量有____。

考点:实验:探究功与速度变化的关系
题型:实验题

根据概念转变的特点,你对概念教学的策略有什么见解

题型:实验题

我国兴办经济特区、开放沿海港口城市的目的是()。

A.由这些地区专门搞开放,保证其他地区专门搞改革

B.根据“一国两制”的方针,在这些地区设立特别行政区

C.让这些地区在对外开放中发挥窗口、桥梁和基地的作用

D.在这些地区实行特殊的经济和政治政策,进行不同社会制度的试验

题型:实验题

钢丝绳按捻法,分为几种捻法:右交互捻()。

A、左交互捻

B、右同向捻

C、左同向捻

D、全部正确

题型:实验题

外汇风险中最常见且最重要的风险是()。

A.商业性汇率风险 

B.债务性风险 

C.储备风险 

D.结算风险

题型:实验题

( )背面列有承运人和托运人之间权利和义务的条款。

A.全式提单
B.备运提单
C.指示提单
D.转船提单

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