阅读下面的文言文,完成1-4题。 报刘一丈①书 【明】宗臣 数千里外,得长者时

题型:阅读理解与欣赏

问题:

阅读下面的文言文,完成1-4题。

报刘一丈

【明】宗臣

  数千里外,得长者时赐一书,以慰长想,即亦甚幸矣,何至更辱馈遗,则不才益将何以报焉?

  书中情意甚殷,即长者之不忘老父,知老父之念长者深也。至以“上下相孚,才德称位”语不才,则不才有深感焉。夫才德不称,固自知之矣。至于不孚之病,则尤不才为甚。

  且今世之所谓孚者何哉?日夕策马,候权者之门,门者故不入,则甘言媚词作妇人状,袖金以私之。即门者持刺入,而主人又不即出见,立厩中仆马之间,恶气袭衣袖,即饥寒毒热不可忍,不去也。抵暮,则前所受赠金者出,报客曰:“相公倦,谢客矣,客请明日来。”即明日,又不敢不来。夜披衣坐,闻鸡鸣即起,盥栉,走马抵门。门者怒曰:“为谁?”则曰:“昨日之客来。”则又怒曰:“何客之勤也!岂有相公此时出见客乎?”客心耻之,强忍而与言曰:“亡奈何矣,姑容我入。”门者又得所赠金,则起而入之,又立向所立厩中。幸主者出,南面召见,则惊走匍匐阶下。主者曰:“进。”则再拜,故迟不起,起则上所上寿金。主者故不受,则固请。主者故固不受,则又固请,然后命吏内之。则又再拜,又故迟不起,起则五六揖始出。出揖门者曰:“官人幸顾我,他日来,幸勿阻我也。”门者答揖。大喜,奔出。马上遇所交识,即扬鞭语曰:“适自相公家来,相公厚我厚我。”且虚言状。即所交识亦心畏相公厚之矣。相公又稍稍语人曰:“某也贤,某也贤。”闻者亦心计交赞之。此世所谓上下相孚也。长者谓仆能之乎?

  前所谓权门者,自岁时伏腊一刺之外,即经年不往也。间道经其门,则亦掩耳闭目,跃马疾走过之,若有所追逐者。斯则仆之褊哉,以此常不见悦于长吏。仆则愈益不顾也。每大言曰:“人生有命,吾惟守分尔矣。”长者闻此,得无厌其为迂乎?

  乡园多故,不能不动客子之愁。至于长者之抱才而困,则又令我怆然有感。天之与先生者甚厚,亡论长者不欲轻弃之,即天意亦不欲长者之轻弃之也。幸宁心哉!(选自《宗子相集》卷十四)

  【注】①刘一丈:即刘玠,字国珍,号墀石,扬州兴化人,是宗臣父亲宗周的好朋友。少负隽才,屡试不第,遂无意仕进,以布衣殁于乡里。②刺:名帖,名片。③岁时:一年四季。伏腊:本指古代两种祭祀名,伏在夏季伏日,腊在农历十二月,后来泛指节日。④褊:狭隘。

1.对下列句子中加粗的词的解释,不正确的一项是(     )

A.书中情意甚——殷:深厚

B.且虚言——状:样子,状态

C.道经其门,则亦掩耳闭目——间:有时

D.论长者不欲轻弃之——亡:无,不要

2.下列句子直接陈述了“世所谓上下相孚”的一组是(     )

①则甘言媚词作妇人状,袖金以私之

②起则上所上寿金。主者故不受,则固请

③主者故固不受,则又固请,然后命吏内之

④官人幸顾我,他日来,幸勿阻我也

⑤相公又稍稍语人曰:“某也贤,某也贤。”

⑥闻者亦心计交赞之

A.①④⑥

B.①④⑤

C.②③⑤

D.③④⑥

3.下列对文章有关内容的概括与分析,不正确的一项是(     )

A.刘一丈勉励宗臣要“上下相孚,才德称位”,而宗臣认为世风日下,难以践行。

B.权贵家的守门人总是趁机敲诈甚至恶意侮辱那些巴结权贵的无耻小人。

C.巴结权贵的人见到权贵时惶恐不已,行贿成功离开后又夸夸其谈,向人炫耀。

D.全文以回信的形式,重点描绘了官场谄媚无耻、贪污受贿等污秽、丑恶的现象。

4.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。

(1)门者又得所赠金,则起而入之,又立向所立厩中。

译文:__________________________________________

(2)主者故固不受,则又固请,然后命吏内之。

译文:__________________________________________

考点:文言文阅读文言实词翻译句子
题型:阅读理解与欣赏

阅读下边漫画《期盼》,你认为要不断提高人民群众的“幸福指数”,最根本的是(    )

A.完善分配制度,促进公平正义

B.减轻课业负担,实施素质教育

C.沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设

D.提高工资,降低物价,满足人们各种愿望

题型:阅读理解与欣赏

黑种人集中分布在[ ]

A、亚洲

B、美洲

C、非洲

D、大洋洲

题型:阅读理解与欣赏

食管癌的主要病理类型是()

A.小细胞未分化癌

B.腺癌

C.神经内分泌癌

D.鳞癌

E.腺鳞癌

题型:阅读理解与欣赏

在原子吸收分析中,原子蒸气对共振辐射的吸收程度与基态原子数

A.成正比
B.成反比
C.成指数关系
D.成对数关系
E.确定关系

题型:阅读理解与欣赏

莫里哀·克莱因的爱情故事说明了用字母表示数的意义。

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