阅读下面的文言文,完成1~4题。 徐铉,字鼎臣,扬州广陵人。十岁能属文,不妄游

题型:阅读理解与欣赏

问题:

阅读下面的文言文,完成1~4题。

  徐铉,字鼎臣,扬州广陵人。十岁能属文,不妄游处。仕吴为校书郎,又仕南唐李鼻父子,试知制诰,与宰相宋齐丘不协。时有得军中书檄者,铉及弟锴评其援引不当。檄乃汤悦所作,悦与齐丘诬铉、锴泄机事,铉坐贬泰州司户掾,锴贬为乌江尉,俄复旧官。

  时景命内臣车延规、傅宏营屯田于常、楚州,处事苛细,人不堪命,致盗贼群起。命铉乘传巡抚。铉至楚州,奏罢屯田,延规等惧,逃罪,铉捕之急,权近侧目。及捕得贼首,即斩之不俟报,坐专杀流舒州。周世宗南征,景徙铉饶州,俄召为太子右谕德。景死,事其子煜为礼部侍郎,通署中书省事。

  宋师围金陵,煜遣铉求缓兵。时煜将朱令赘将兵十余万自上江来援,煜以铉既行,欲止令赟勿令东下。铉曰:“此行未保必能济难,江南所恃者援兵尔,奈何止之!”煜曰:“方求和解而复决战,岂利于汝乎?”铉曰:“要以社稷为计,岂顾一介之使,置之度外可也。”煜泣而遣之。及至,虽不能缓兵,而入见辞归,礼遇皆与常时同。及随煜入觐,太祖责之,声甚厉。铉对曰:“臣为江南大臣,国亡罪当死,不当问其他。”太祖叹曰:“忠臣也!事我当如李氏。”命为太子率更令。

  太平兴国初,李昉独直翰林,铉直学士院。从征太原,军中书诏填委,铉援笔无滞,辞理精当,时论能之。师还,加给事中。淳化二年,庐州女僧道安诬铉 * * 私事,道安坐不实抵罪,铉亦贬静难行军司马。

  初,铉至京师,见被毛褐者辄哂之,郡州苦寒,终不御毛褐,致冷疾。一日晨起方冠带,遽索笔手疏,约束后事。书讫而卒,年七十六。铉性简淡寡欲,质直无矫饰。铉有文集三十卷,《质疑论》若干卷。(节选自《宋史·徐铉传》)

1.对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是(     )

A.见被毛褐者辄之——哂:讥笑

B.十岁能属文,不妄处——游:游玩,游览

C.通中书省事——署:代理

D.辞理精当,时论之——能:认为……有才能

2.下列各组句子中,全都表现徐铉“性简淡寡欲,质直无矫饰”的一组是(     )

①十岁能属文,不妄游处

②及捕得贼首,即斩之不俟报

③方求和解而复决战,岂利于汝乎

④臣为江南大臣,国亡罪当死,不当问其他

⑤援笔无滞,辞理精当,时论能之

⑥终不御毛褐,致冷疾

A.①②⑤

B.①④⑥

C.②③④

D.③⑤⑥

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(     )

A.徐铉奉李景之命巡察,到楚州时,上书请求停止屯田,车延规等畏罪潜逃,徐铉追捕很急,令权贵对他刮目相看。

B.徐铉跟随军队出征太原时,军中需要撰写的诏书很多,但徐铉执笔写来,言辞十分流畅,内容精当,受到当时人的称赞。

C.徐铉为解金陵之围,将个人生死置之度外,后随李煜朝见宋太祖受到斥责时刚正不阿,宋太祖赞之为忠臣,并希望他忠于大宋。

D.徐铉十岁时便能写文章,在南唐为官时因与宰相宋齐丘关系不好,又批评汤悦所写文书援引不当,遭两人诬陷而被贬谪。

4.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)此行未保必能济难,江南所恃者援兵尔,奈何止之!

译文:______________________________________________

(2)一日晨起方冠带,遽索笔手疏,约束后事。

译文:______________________________________________

考点:文言文阅读文言实词翻译句子
题型:阅读理解与欣赏

  宝玉看罢,因笑道:“这个妹妹我曾见过的。”贾母笑道:“可又是胡说,你又何曾见过他?”宝玉笑道:“虽然未曾见过他,然我看着面善,心里就算是旧相识,今日只作远别重逢,亦未为不可。”贾母笑道:“更好,更好,若如此,更相和睦了。”宝玉便走近黛玉身边坐下,又细细打量一番,因问:“妹妹可曾读书?”黛玉道:“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。”宝玉又道:“妹妹尊名是那两个字?”黛玉便说了名。宝玉又问表字。黛玉道:“无字。”宝玉笑道:“我送妹妹一妙字,莫若‘颦颦’二字极妙。”探春便问何出。宝玉道:“《古今人物通考》上说:‘西方有石名黛,可代画眉之墨。’况这妹妹眉尖若蹙,用取这两个字,岂不两妙!”探春笑道:“只恐又是你的杜撰。”宝玉笑道:“除《四书》外,杜撰的太多,偏只我是杜撰不成?”

1、宝玉说:“这个妹妹我曾见过的。”这样写有什么作用?分析不当的一项是[ ]

A、呼应小说开头的“木石前盟”,增添了小说的浪漫主义色彩。

B、照应前面黛玉“倒像在那里见过一般,何等眼熟到如此”,说明两人都有一见如故的感觉。

C、突出宝、黛之间心灵相遇,感情默契,为后面描写他们坚贞的爱情埋下伏笔。

D、表现宝玉口齿伶俐,善于讨女孩儿的欢心。

2、关于读书问题,黛玉回答贾母是“只刚念了《四书》”,回答宝玉是“不曾读”,前后为何不同?[ ]

A、黛玉怕宝玉考她,不敢在他面前说读过《四书》,表现了她寄人篱下的自卑心理。

B、黛玉从刚才贾母的话中得知贾母不主张女孩儿多读书,便改了口,表现她“步步留心,时时在意”的谨慎态度。

C、反映黛玉细心机敏,善于随机应变。

D、是为了讨好宝玉,因为她知道宝玉不爱读《四书》、《五经》,说明她机敏聪慧。

3、宝玉给黛玉取字的情节表现什么?分析不当的一项是[ ]

A、他反对封建观念,追求男女平等。

B、他对黛玉颇有好感。

C、为追求黛玉而展示自己的才华。

D、他聪慧过人,才思敏捷。

题型:阅读理解与欣赏

电子计算机的最早应用领域是

A.数据处理

B.数值计算

C.工业控制

D.文字处理

题型:阅读理解与欣赏

数据库管理系统DBMS中用来定义模式、内模式和外模式的语言为______。

A.C

B.Basic

C.DDL

D.DML

题型:阅读理解与欣赏

[函数2.1说明] 下面程序的功能是:将由键盘输入的某个十进制数转换成对应的R进制数并输出。这里R是 2到16的整数,由键盘输入。例如,输入n=128,base=13后的输出为9B。[函数2.1]#include <stdio.h>main(){ char b[16]={’0’,’1’,’2’,’3’,’4’,’5’,’6’,’7’,’8’,’9’,’A’,’B’,’C’,’D’,’E’,’F’}; int c[64],n,i=0,base; printf("Enter a number:");scaaf("%d",&n); printf("Enter new base:");scanf("%d",&base); do{c[i]= (1) ; i++; n=n/base; }while( (2) ); printf("Transmit new base:"); for(- -i;i>=0;- -i)printf("%c", (3) );}[函数2.2说明] 所谓回文字符中是指正序和逆序拼写相同的字符串,例如astrtsa,adgdtdgda等。下面函数int fun(char *str)的功能是判断字符串str是否是回文,当字符串是回文时,函数返回1,否则返回0。[函数2.2]int fun(char *str){ int i,j,l; for(i=0;str[i]! =’\0’;i++); l=i/2; for(j=0,i- -;j<=1; (4) ) if( (5) ) return 0; return 1;}

题型:阅读理解与欣赏

省高速公路通信中心的通信系统主要包括()。

A.光纤数字传输系统

B.数字程控交换系统

C.有线广播系统

D.数字同步时钟系统

E.通信电源系统

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