阅读下面一段文言文,完成1一3题。 秦王饮酒酣,曰:“寡人窃闻赵王好音,请奏瑟

题型:阅读理解与欣赏

问题:

阅读下面一段文言文,完成1一3题。

  秦王饮酒酣,曰:“寡人窃闻赵王好音,请奏瑟。”赵王鼓瑟,秦御史前书曰:“某年月日,秦王与赵王会饮,令赵王鼓瑟。”蔺相如前曰:“赵王窃闻秦王善为秦声,请奉盆缶秦王,以相娱乐。”秦王怒,不许。于是相如前进缶,因跪请秦王。秦王不肯击缶。相如曰:“五步之内,相如请得以颈血溅大王矣。”左右欲刃相如,相如张目叱之,左右皆靡。于是秦王不怿,为一击缶;相如顾召赵御史书曰:“某年月日,秦王为赵王击缶。”秦之群臣曰:“请以赵十五城为秦王寿。”蔺相如亦曰:“请以秦之咸阳为赵王寿。”

  秦王竟酒,终不能加胜于赵。赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动。

  既罢,归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。

  廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。且相如素贱人,吾羞,不忍为之下!”宣言曰:“我见相如,必辱之。”相如闻,不肯与会。相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。

  于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。且庸人尚羞之,况于将相乎?臣等不肖,请辞去。”蔺相如固止之,曰:“公之视廉 * * 孰与秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如虽驽,独畏廉 * * 哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。” 

  廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪,曰:“鄙贱之人,不知 * * 宽之至此也!” 

  卒相与欢,为刎颈之交。

1.下列各项中加粗词的解释有误的一项是(     )

A.左右皆——靡:退却

B.且相如贱人——素:本来

C.相如引车避——匿:逃走

D.吾念之——顾:不过

2.下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一项是(     )

A.请秦之咸阳为赵王寿/而蔺相如徒口舌为劳

B.徒慕君高义也/公视廉 * * 孰与秦王

C.寡人窃闻赵王好音,奏瑟/臣等不肖,辞去夫

D.廉君宣恶言君畏匿之/以秦王之威,相如廷叱之

3.下列对文段有关内容的分析和概括,不正确的一项是(     )

A.作者选取“廉蔺交欢”这个典型事件,肯定了蔺相如顾全大局和“先国家之急而后私仇”的崇高精神。

B.廉颇听到蔺相如“先国家之急而后私仇”的话之后,大为感动,也很惭愧,立即负荆请罪,表现了他敬畏赵王、勇于改错的优点。

C.“绳池之会”上,作者通过细节描写,生动地刻画了蔺相如反应机敏、蔑视强权、置生死于度外的形象。

D.文中运用对比手法刻画人物性格,如蔺相如对敌和对廉颇态度的对比,廉颇对蔺相如前后态度的对比,使人物形象更加鲜明。

考点:文言文阅读文言实词一词多义
题型:阅读理解与欣赏

女,45岁。右上腹绞痛,查体:皮肤、巩膜未见黄染,辅助检查:腹部超声示胆总管结石,血清总胆红素26μmol/L。

该患者的尿胆红素代谢检查,可出现哪种改变()

A.尿胆原正常,胆红素阴性

B.尿胆原明显升高,胆红素阴性

C.尿胆原减少,胆红素强阳性

D.尿胆原中度升高,胆红素阳性

E.尿胆原减少,胆红素阴性

题型:阅读理解与欣赏

幼儿园与低年级小学生中的视力低下多属于()。

A.远视

B.近视

C.弱视

D.散光

E.沙眼

题型:阅读理解与欣赏

采区变电所的每台馈电开关隔爆面都应该逐一用塞尺检测隔爆间隙是否符合要求。

题型:阅读理解与欣赏

全面贯彻实施(),是建设社会主义法治国家的首要任务。

A、法律

B、宪法

C、法律法规

题型:阅读理解与欣赏

这就需要建立一个科学的报告系统,通过这个报告系统来传递经过核实的准确、及时、完整的()。

A、工程报告

B、工程目的

C、工程资料

D、工程信息

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