某校九年级(1)班研究性学习小组在学习了《投身于精神文明建设》一课后,对校园文化

题型:材料分析题

问题:

某校九年级(1)班研究性学习小组在学习了《投身于精神文明建设》一课后,对校园文化状况进行了调查,并绘制了下表:

 

请根据上表,结合所学知识回答下列问题。

(1)析原因:你认为造成该校在校园文化建设中存在以上问题的主要原因是什么?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(2)谈认识:学校加强校园文化建设有何重要意义?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(3)找对策:你认为青少年应该怎样自觉抵制这些“文化垃圾”?为营造良好的校园环境,请你为该校提两条建议。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

考点:社会主义精神文明建设
题型:材料分析题

防治地表水污染,以下行为不属于禁止行为的是( )。

A.(A) 禁止向水体排放油类、酸液、碱液或者剧毒物质

B.(B) 禁止向水体排放、倾倒T艺废渣、城市垃圾和其他废弃物

C.(C) 禁止向水体排放或倾倒放射性固体废物或废水

D.(D) 禁止在水体清洗装贮油类或者有毒污染物的车辆和容器

题型:材料分析题

男孩,8岁,高热10小时,伴有头痛,呕吐,球结膜充血,全身散在淤点,颈软,血压9.3/5.3kPa,脑脊液检查:细胞数15×109/L,蛋白微量,糖2.3~2.8mmol/L。

根据上述情况,最大可能的诊断是()

A.流行性出血热

B.流行性脑脊髓膜炎

C.流行性乙型脑炎

D.败血症

E.血小板减少性紫癜

题型:材料分析题

发现教学是个别化教学的一种。 ( )

题型:材料分析题

某法官于2004年4月从A市B县人民法院退休,在2005年5月,他可以从事下列哪些行为:( )。

A.以律师身份担任A市C县人民法院办理案件的诉讼代理人

B.以法定代理人身份担任A市C县人民法院办理案件的辩护人

C.以律师身份担任A市B县人民法院办理案件的辩护人

D.以法定代理人身份担任A市B县人民法院办理案件的辩护人

题型:材料分析题

[说明]
将一正整数序列K1,K2,...,K9重新排列成一个新的序列,新序列中,比K1小的数都在K1的前面(左面),比K1大的数都在K1的后面(右面)。
在程序中已给出了10个序列,每个序列有9个正整数,并存入数组a[10][9]中,分别求出这10个新序列。
[函数]
#include<stdio.h>
#include<conio. h>
void jsValue(int a[10] [9])
int i, j ,k.n, temp;
int b[9];
for (i=0 ; i<10 ; i++)
temp=a [1] [0 ] ;
for(j=8;j>=0;j--)
if(temp<a[il [j]) (1) =a[i][j];
if(temp==a[i] [j]) (2) =a[i][j];;
if(temp==a[i] [j]) (3) =temp;

for (j=0; j<9; j++) a[j][j]=b[j]


void main ()

int a [10][9]= 6, 8,9,1,2, 5,4,7,3,
3,5,8,9,1,2,6,4,7,
8,2,1,9,3,5,4,6,7),
3,5,1,2,9,8,6,7,4,
4,7,8,9,1,2,5,3,6,
4,7,3,5,1,2,6,8,9,
9,1,3,5,8,6,2,4,7,
2,6,1,9,8,3,5,7,4,
5,3,7,9,1,8,2,6,4,
7,1,3,2,5,8,9,4,6
;
int i,j;
(4) ;
for(i=0; i<10; i++)
for(j=0; j<9; j++)
printf("%d",a[i] [j] );
if( (5) ) printf(",");

printf ("\n");

getch () ;

更多题库