德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行顺序是以知为开端,知、情、意、行 发布时间:2017-07-28 08:15 │ 来源:www.tikuol.com 题型:判断题 问题: 德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行顺序是以知为开端,知、情、意、行依次进行( )
题型:判断题 以下提供了若干个病例,每个病例下设若干个与病例有关的问题,每个问题下面都有 A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案。病例中提供了回答问题所需要的相关信息,要根据病例回答问题,问题与问题之间都是相互独立的。 男,36岁,7天前曾患上呼吸道感染,进行性四肢无力3天,呛咳1天。体检:神清,双侧提腭差,咽反射消失,颈软,四肢肌张力低,四肢肌力1级,腱反射阴性;双侧肘膝以下针刺觉减退,跖反射未引出,克氏征阳性。该病人最可能的诊断是()。A.脑出血B.多发性肌炎C.周期性麻痹D.急性感染性多发性神经炎E.重症肌无力 查看答案
题型:判断题 《中华人民共和国建筑法》规定,工程监理单位( ),给建设单位造成损失的,应当承担相应的赔偿责任。A.不按照委托监理合同的约定履行监理义务B.不按照监理规划实施监理C.对应当监督检查的项目不检查时D.应当查出而尚未查出质量问题E.对应当监督检查的项目不按照规定检查 查看答案
题型:判断题 结算电费发生差错需要更正时,不得在账卡上随意涂改,涉及电能示度、电量和金额时需用红墨水笔在原数据上划(),用蓝黑墨水笔在原始数据上方填写正确的数据。A、单线B、方框C、叉号D、双线 查看答案
题型:判断题 临床思维的基本原则有()A.实事求是的原则,"一元论"原则 B.用发病率和疾病谱观点选择诊断的原则 C.首先考虑器质性疾病的诊断,然后考虑功能性疾病的原则 D.首先考虑可治的疾病的原则,简化思维程序的原则 E.见病见人的原则 查看答案