已知:A、B、C、D、E、F五种元素核电荷数依次增大,属周期表中前四周期的元素。

题型:推断题

问题:

已知:A、B、C、D、E、F五种元素核电荷数依次增大,属周期表中前四周期的元素。其中A原子核外有三个未成对电子;化合物B2E的晶体为离子晶体,E原子核外的M层中只有两对成对电子;C元素是地壳中含量最高的金属元素;D单质的熔点在同周期元素形成的单质中是最高的;F原子核外最外层电子数与B相同,其余各层均充满。请根据以上信息,回答下列问题:

⑴A、B、C、D的第一电离能由小到大的顺序为___________。(用元素符号表示)

⑵B的氯化物的熔点比D的氯化物的熔点__________(填高或低),理由是___________。

⑶E的最高价氧化物分子的空间构型是___________。

⑷F的核外电子排布式是___________,F的高价离子与A的简单氢化物形成的配离子的化学式为___________。

⑸A、F形成某种化合物的晶胞结构如图所示,则其化学式为__________;(黑 * * 表示F原子) 

⑹A、C形成的化合物具有高沸点和高硬度,是一种新型无机非金属材料,其晶体中所含的化学键类型为_____________。

考点:元素的推断电子排布式晶胞电离能元素周期律
题型:推断题

对于原地基处理,下面哪个说法不正确( )。

A.二级及二级以上公路路堤基底的压实度应不小于90%
B.原地面坑、洞、穴等,应在清除沉积物后,用合格填料分层回填分层压实
C.当地下水影响路堤稳定时,应拦截引排地下水或在路堤底部填筑渗水性好的材料等措施
D.地面横坡缓于1:5时,原地面应挖台阶,台阶宽度不应小于2m

题型:推断题

史料意识(7分)

史料的搜集、甄别、阐释、运用是新课程下历史学习与研究的重要手段。阅读下列关于日本制造南京大屠杀的描述,回答问题:

材料一:“在(南京)马群镇警戒的时候,我们听说俘虏们被分配给各个中队,每一中队两三百人,已自行处死。”“七千人的生命(俘虏)转眼之间就从地球上消失,这是个不争的事实。”                                               

——《东史郎日记》(日)

材料二:《南京大屠杀的虚构》出版后,日本右翼给予了高度评价,渡部升一在初版本的护封广告词中写道:“读了此书,如果今后有人仍然再提南京大屠杀,那就只能说他是煽动反日。”

材料三:下 * * 幅图片反映了日军在南京的暴行。

材料四:青岛的余美红老师在给学生讲南京大屠杀这段历史时,引用了她父亲讲给她的一个事例:“当时我7岁,你叔叔4岁,鬼子打南京时,人们四处逃难。你叔叔尚小,就和保姆留在家里看房子。日军砸开咱家大门,保姆被杀,你叔叔右腿被打了一枪,昏死过去,侥幸捡了一条命”。

(1)史料证据按照获取的途径和保存状态可以分为实物证据、文献证据和口传证据三类,请依此对上述材料进行分类。(3分)

(2)材料一、二同样出自日本人,但对南京大屠杀一事为何有不同的论定?这说明了什么?(3分)

(3)若想证实余美红老师父亲的说法,上述材料中最有力的证据是哪则?(1分)

题型:推断题

这是一幅羊膜镜的图,下述哪种情况不是羊膜镜检查的适应证()

A.可疑过期妊娠

B.疑为胎膜早破但无羊水流出

C.宫颈口开大1cm

D.有少量 * * 流血,原因不明

E.羊膜腔穿刺术后疑有羊膜腔内出血

题型:推断题

作文(50分)

阅读下面的文字,按要求作文。

前行是脚步的积累,成长是不断前行的过程。前行的路上,有风景、梦想,有期盼、关爱,有欢笑、痛苦;前行离不开目标、坚持……一路前行,你有过怎样的经历和体验?前行引发了你怎样的思考?

请自拟一个包含“前行”这个词语的标题,写一篇不少于500字的文章,文体不限(诗歌除外),文中不得出现真实姓名和校名。

题型:推断题

血清TSH测定可以采用哪种方法()

A.放射免疫法

B.化学发光法

C.电化学发光法

D.时间分辨法

E.SPECT显像

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