材料一:漫画《贫富红线》 近些年来,我国地区、城乡、行业、群体间的收入差距有所

题型:材料分析题

问题:

材料一:漫画《贫富红线》 

近些年来,我国地区、城乡、行业、群体间的收入差距有所加大,分配格局失衡导致部分社会财富向少数人集中,收入差距已经超过基尼系数标志的警戒“红线” (通常把0.4作为收入分配差距的“警戒线”)。专家认为,当前我国收入分配己经走到亟须调整的“十字路口”,必须像守住18亿亩耕地“红线”一样守住贫富差距的“红线”。 

材料二:温 * * * * 在今年的政府工作报告中指出,我们不仅要通过发展经济,把社会财富这个“蛋糕”做大,也要通过合理的收入分配制度把“蛋糕”分好。

(1)联系教材的有关知识,谈谈怎样才能做大“蛋糕”?

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(2)联系材料一回答:为什么要在做大社会财富这个“蛋糕”同时,把社会财富这块“蛋糕”分好?

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(3)怎样才能有效遏制收入差距进一步拉大,分好社会财富这块“蛋糕”?

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(4)作为中学生的我们,能为做大“蛋糕”做些什么?

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考点:共同富裕
题型:材料分析题

心肺复苏心脏按压时,按压与放松时间之比应为

A.70%:30%

B.60%:40%

C.50%:50%

D.40%:60%

E.30%:70%

题型:材料分析题

第五套人民币各面额纸币上的盲文点均在票面正面的右下方。( )

题型:材料分析题

综合实践课主要包括()几部分。

A、信息技术教育,研究性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育

B、信息技术教育,合作性学习,社会实践,劳动技术

C、劳动技术教育,社区服务实践,研究性学习,合作性学习

D、信息技术教育,合作性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育>

题型:材料分析题

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题型:材料分析题

试从土壤形成的过程来分析南方红壤的肥力特征,并提出高效利用的有效措施。

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