请你“走进新词语” ，完成下列任务：
活动一：探究下列材料，写出你的发现。
材料1：上个世纪五、六十年代出生的人一提到“粮票”“布票”“人民公社”“ * * ”等词语就感慨不已，而对于80后或90后的青少年而言，这些词语太陌生了，现在，他（她）们一张嘴就是“上网”“粉丝”“低碳”等新词。
材料2：某个娱乐节目搞“海选”，不久到处都“海选”；某个电视台刚播几集电视剧《蜗居》，全国的老百姓就都在说“蜗居”了。这些名称一出现，就成了各大媒体报道中的热闹词汇。
材料3：某校一位特级语文名师在批改一篇学生的“周记”时，看到了天书般的一段话：“偶灰常稀饭周杰伦，那天偶拿他的片片到班里亮骚，被老斑发现收了去，真是7456……”这位名师当场“我晕”。
我的探究发现：____________________________。
活动二：下面是某“和谐课堂”中老师与学生的一段“思维对话”，请你在横线处补写恰当的内容。
生：老师，《现代汉语词典》怎么把“包装”“下课”作为新词语了？
师：因为这些词语在发展过程中，增加了新的意义和用法。举例说，“下课”，原指上课结束，现在又有了“被解职”的意思。如，“某男足主教练因执教不力而下课”。
生：哦，明白了！
师：那你能不能参照老师的说法，从“包装”“充电”“山寨”三个词语中选择一个来说明这种情况呢？
生：_____________________________。
师：这个例子举得好，看来你是真的明白了。