综合性学习。(10分) 为了展示公民道德建设的丰硕成果,发挥道德模范的榜样作用,

题型:阅读理解与欣赏

问题:

综合性学习。(10分)

为了展示公民道德建设的丰硕成果,发挥道德模范的榜样作用,今年5月,中共重庆市委宣传部、市文明办等联合举办了“第三届重庆市道德模范评选”活动,你所在的学校也参与了这次活动。

(1)请研读下面三则材料,分别概括他们能成为道德模范候选人的理由。(3分)

材料一:刘兴勇,在妻子生下女儿因病撒手人寰后,他就担负起了家庭的全部重担,不仅要照顾襁褓中的女儿,还要赡养年迈的父母,伺候智障的妻哥。这样的日子,他已坚持了二十多年。

材料二:刘安容,一名普通的护林员。几十年来,月收入仅30元的他顶风冒雨,巡视在山高坡陡的林场。每天10余公里的跋涉,总里程10余万公里的艰辛,使他管护的森林,不曾有一起乱砍滥伐的案件和森林火灾事故发生。

材料三:郑定祥,一位力哥。在与雇主走散后,守着两包价值两万余元的崭新羽绒服,忍着病痛折磨,在大雪纷飞、寒风刺骨中,寻找雇主十四天。当雇主给他感谢费时,

答:                                                                 

(2)请你参考示例,为下面材料中的候选人写一段推荐语。要求:语言生动,有文采。(3分)

示例:

材料:郑定祥事迹(见材料三)

推荐语:“缺钱不缺德”,贫穷不失信;两包羽绒服,一颗朴实心。风雪中的坚持,让冬天不再寒冷。

材料:重庆黔江区某村小学生小张,父亲因矿难瘫痪;妈妈外出打工,一去就没了音讯;爷爷奶奶相继病逝……小张不仅要料理好自己的生活,穿越崎岖的山路独自上学,还得担负起照顾爸爸的重担。他常安慰爸爸:“爸爸不哭,我们都是男子汉……”

推荐语:                                                           

(3)如果你以小记者的身份对这次活动进行采访,请根据下面确定的采访对象,拟定两个问题。(4分)

采访社区老大爷时你问:                                           

采访市宣传部长时你问:                                           

考点:综合读写
题型:阅读理解与欣赏

计算(-a23•a的正确结果是(  )

A.-a7

B.a7

C.-a6

D.a6

题型:阅读理解与欣赏

小题1:This is your sister.(改为一般疑问句)

               your sister?

小题2:This is my parent.(改为复数形式)

      are my        .

小题3:Those are my friends.(改为单数形式)

      is my         .

小题4:That is a pen. (改为否定句)

                a pen.

小题5:That is a pencil.(对划线部分提问)

                 that?

题型:阅读理解与欣赏

下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是[ ]

  丰富的情感积累在胸中沸腾翻滚,便形成表达理想的创作冲动;充盈的生活积累由于经过理想的浸染,便成为积极的创作素材,使得作家艺术家进入创作过程以后得心应手八面玲珑。在此基础上创作的作品,犹如常青树,必然枝繁叶茂、生气勃发,怎么会概念化呢?汤显祖写《牡丹亭》为什么哭倒在自家后院的柴堆上?就是因为他的情感积累与生活积累已经到了不能自持的地步。

A.得心应手

B.八面玲珑

C.枝繁叶茂

D.不能自持

题型:阅读理解与欣赏

下列选项中属于银行汇票的绝对记载事项的有( )。

A.表明“银行汇票”字样

B.出票人签章

C.出票地

D.出票日期

题型:阅读理解与欣赏

行为社会危害性的法律标志是( )。

A.犯罪构成

B.犯罪概念

C.犯罪现象

D.犯罪对象

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