阅读下文,完成文后各题。 刘秀至郾、定陵,悉发诸营兵;诸将贪惜财物,欲分兵守之。

题型:阅读理解与欣赏

问题:

阅读下文,完成文后各题。

刘秀至郾、定陵,悉发诸营兵;诸将贪惜财物,欲分兵守之。秀曰:“今若破敌,珍宝万倍,大功可成;如为所败,首领无余,何财物之有!”乃悉发之。六月,乙卯朔,秀与诸营俱进,自将步骑千余为前锋,去大军四五里而陈;寻、邑亦遣兵数千合战,秀奔之,斩首数十级。诸将喜曰:“刘 * * 平生见小敌怯,今见大敌勇,甚可怪也!且复居前,请助 * * !”秀复进,寻、邑兵却,诸部共乘之,斩首数百、千级。连胜,遂前,诸将胆气益壮,无不一当百,秀乃与敢死者三千人从城西水上冲其中坚。寻、邑陈乱,汉兵乘锐崩之,遂杀王寻。城中亦鼓噪而出,中外合势,震呼动天地;莽兵大溃,走者相腾践,伏尸百余里。会大雷、风,屋瓦皆飞,雨下如注,川盛溢,虎豹皆股战,士卒赴水溺死者以万数,水为不流。士卒奔走,各还其郡。于是海内豪杰翕然响应,皆杀其牧守,自称 * * ;旬月之间,遍于天下。

刘秀复徇颍川,攻父城不下,屯兵巾车乡。颍川郡掾冯异监五县,为汉兵所获。异曰:“异有老母在父城,愿归,据五城以效功报德!”秀许之。异归,遂与萌率五县以降。

新市、平林诸将以刘縯兄弟威名益盛,阴劝更始除之。秀谓縯曰:“事欲不善。”縯笑曰:“常如是耳。”更始大会诸将,取縯宝剑视之;绣衣御史申徒建随献玉玦;更始不敢发。李轶初与縯兄弟善,后更谄事新贵;秀戒縯曰:“此人不可复信!”縯不从。縯部将刘稷,勇冠三军,闻更始立,怒曰:“本起兵图大事者,伯升兄弟也。今更始何为者邪!”更始以稷为抗威 * * ,稷不肯拜;更始乃与诸将陈兵数千人,先收稷,将诛之;縯固争。李轶、朱鲔因劝更始并执縯,即日杀之。秀闻之,自父城驰诣宛谢。司徒官属迎吊秀,秀不与交私语,惟深引过而已,未尝自伐昆阳之功;又不敢为縯服丧,饮食言笑如平常。更始以是惭,拜秀为破虏大 * * 。

节选自《资治通鉴•卷第三十九》

【注】①寻、邑:指王寻、王邑,王莽的部将。②更始:指汉更始帝刘玄。

小题1:下列语句中,加点的词解释不正确的一项是

A.阴劝更始除之阴:阴险

B.李轶初与縯兄弟善善:与……交好

C.司徒官属迎吊秀吊:安慰

D.未尝自伐昆阳之功伐:自夸,炫耀小题2:下列各组语句中,加点的词意义、用法都相同的一组是

A.①城中亦鼓噪而出②古者富贵而名摩灭

B.①遂与萌率五县以降②玉斗一双,欲与亚父

C.①李轶、朱鲔因劝更始并执縯②因宾客至相如门前谢罪

D.①诸将以刘縯兄弟威名益盛②以其无礼于晋小题3:下列对原文内容的理解和分析,不正确的一项是

A.刘秀善于带兵,他知道将领们想多得财物,为了鼓励他们英勇作战,每个人都分到一些财物。

B.文中描写战争运用了夸张、对比等手法,写人与写物结合,表现了汉军大胜莽军大败的情势,很有感染力。

C.刘秀曾经提醒刘縯注意刘玄心怀恶意,可是刘縯却毫不在意,最终因他的部将出事而被刘玄杀掉。

D.刘秀在兄长被害之后的反应和表现可见他隐忍精明的个性,与刘縯憨直的性格构成了对比。

考点:文言文阅读
题型:阅读理解与欣赏

骨质疏松症是指单位体积内()数量的减少,并表现为()为主要临床症状者。

题型:阅读理解与欣赏

资本主义地租( )。

A.只是反映地主剥削农民的关系

B.只是反映农业资本家剥削农业工人的关系

C.只是反映土地所有者和农业资本家之间的关系

D.反映了农业资本家和土地所有者共同剥削农业工人的关系

题型:阅读理解与欣赏

从两个角度进行风险分析,一个是技术风险分析,另一个是()

A.商业风险分析

B.网络安全

C.工作质量

D.成本估计

题型:阅读理解与欣赏

报投诉处理程序的最后一个步骤是()。

A、调查处理

B、归档答复

C、制作法律文书

D、总结汇报

题型:阅读理解与欣赏

两个非极性区的键合形式是

A.金属络合
B.电荷转移复合物
C.共价键
D.疏水键
E.氢键

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