阅读下列材料,说说你的感受。(要求说出两点,6分) 2011年12月21日,《咬

题型:口语交际,情景问答题

问题:

阅读下列材料,说说你的感受。(要求说出两点,6分)

2011年12月21日,《咬文嚼字》编辑部公布了2011年中国出现频率最高、覆盖面最广的十大常犯语文差错。其中,2011年5月,故宫在送给北京市公安局的一面锦旗上,把“捍祖国强盛”错写成“撼祖国强盛”, 且事后,故宫相关负责人面对社会上的广泛质疑,坚决不承认有误,反而表示,用“撼”字显得厚重,进而导致舆论哗然,从而也使得这一错误以其较大的社会不良影响排在榜单首位。

此外,如:一些媒体在建党九十周年的报道中,把党徽上的“镰刀与锤头”说成“镰刀与斧头”;在日本核泄漏事故报道中,将“泄漏”说成“泄露”;街头商店将“家具”写成“家俱”;学生作文将“一年之计在于春”写成“一年之际在于春”等均名列其中。

答:①                                                                 

                                                                 

考点:综合读写
题型:口语交际,情景问答题

有个偷针者和偷牛者一起被游街。偷针的觉得很委屈:“我只偷了一根针,为什么要和盗牛贼一起游街,太不公平了!”盗牛贼却对他说:“别嚷了,我走到这一步是从偷针开始的。”这一寓言故事告诉我们[ ]

①事物变化发展的实质是引起质变的量变 ②事物的质变是由渐进的量变引起的 ③事物的质变是量变的基础 ④事物的不显著的量变可以向质变转化

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

题型:口语交际,情景问答题

导致杏树开花盛期由南向北推后的主要因素是

A.太阳辐射

B.大气环流

C.地形

D.洋流

题型:口语交际,情景问答题

下列关于教学策略和教学设计关系叙述正确的是 ( )

A.教学设计是教学策略的组成部分

B.两者各有自身的内涵,在具体内容和环节上有交叉、重叠部分

C.教学设计包括的范围较小,主要集中在某一节课、某一内容的范围内

D.教学策略运用范围较大,既可以是对一节课的统筹安排,也可以是对一个单元或整个科目的统筹安排

题型:口语交际,情景问答题

使用()工具,可以实现数据导出。

A.IMPORT

B.EXPORT

C.DBCA

D.Oracle Net Manager

题型:口语交际,情景问答题

负压气力输灰系统可以不用供料设备。

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