语文综合实践活动 阅读下面文字材料,完成后面的题目。(8分) ①正是桃红柳绿的春

题型:口语交际,情景问答题

问题:

语文综合实践活动

阅读下面文字材料,完成后面的题目。(8分)

①正是桃红柳绿的春日,来自中外的一群游客坐船沿着古运河缓缓前行,观赏着古运河两岸美景,感受扬州深厚的文化底蕴。

②秀美的导游小姐深情并茂地介绍道:“千年古运河在扬州与滔滔长江相交汇,给水乡扬州带来了一片生机。古运河像                                        。”

③一位来自外地的大学生说:“古人说,智者乐水。我以为扬州人最懂得水的妙处,他们引进了运河水穿城而过,极力营造出两岸迷人风光,让它流淌出历代文人墨客咏赞扬城的大量诗文。”

④一位貌似大学教授的老先生忍不住接过了话头:“扬州古运河的文化内涵被扬州人愈来愈深地挖掘出来了!古运河水上游游览线做足了“水”的文章,突出了古城扬州历史上‘车马少于船’的特色,使游客感受到“水”的经济、“水”的文化、“水”的生活方式。”

⑤一个金发碧眼的美国人以生硬的中文说:“听说扬州是古运河联合申遗牵头城市,扬州古运河,保护得好!”

小题1:根据第②段的内容,将导游小姐未说完的话补充完整。(3分)

补充:                                                         

小题2:请根据上面材料中几位游客的对话,分条概括出古运河对扬州的积极意义。(3分)

                                                                  

小题3:第⑤段中美国人说扬州古运河保护得好,请你将下列这一则对联形式的公益广告补充完整,以提醒扬城人如何保护古运河。(2分)

上联:保护扬城运河  下联:                    

考点:综合读写文字创意
题型:口语交际,情景问答题

秩和检验的优点是

A.判断错误概率小

B.不拘于分布类型

C.适用于两组均数的比较

D.适用于两个率的比较

E.充分利用样本信息

题型:口语交际,情景问答题

确立为骨折不愈合的主要依据为:

A.超过正常愈合期

B.折端仍有肿痛

C.折端仍有异常活动

D.无连续性骨痂通过骨折线

E.折端硬化,髓腔封闭

题型:口语交际,情景问答题

工业革命大大密切了世界各地之间的联系,其基本媒介是[ ]

A.具有威慑力的炮舰

B.物美价廉的商品

C.先进的通讯手段

D.资本主义政治制度

题型:口语交际,情景问答题

脾肾阳虚泻的腹泻特点是()。

A.大便稀薄或清烂

B.食后作泻,气味不臭

C.大便清稀,完谷不化

D.大便色淡无

E.形寒肢冷

题型:口语交际,情景问答题

二战后,德国规定联邦各州的所有儿童应接受九年义务教育的法案是( )

A.《总纲计划》

B.《汉堡协定》

C.《高等教育总纲法》

D.《教育结构计划》

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