纵然有一百个理由为职业“光环”褪色而辩解,更有一万个理由要求这个职业不能踩踏底线。弃

题型:单项选择题

问题:

纵然有一百个理由为职业“光环”褪色而辩解,更有一万个理由要求这个职业不能踩踏底线。弃守底线,不管是搬出为了生存的经济理由,还是将良知的缺失归咎为体制的束缚,将一切推责给外在的环境,都是对职业伦理的戕害。这段文字意在说明()。

A.体制的束缚是职业伦理受损的主因

B. 体制伦理受损一般源自职业“光环”的褪色

C. 任何时候都不能突破职业道德底线

D.弃守底线者总会替自己找借口

考点:地方公务员行政职业能力测试浙江省公务员考试行政职业能力测试A类真题2012年
题型:单项选择题

对于健康促进学校,你认为理解错误的一项是()

A.健康促进学校要为学生提供完整、有益的经验和知识体系

B.健康促进学校应开设正式的健康教育课

C.健康促进学校要创造安全、健康的学校环境

D.健康促进学校应提供适当的卫生服务

E.健康促进学校要动员家庭和更广泛的社区参与

题型:单项选择题

树立“以人为本”的保险管理思想,要求保险公司做到():①提高员工满意度;②为员工营造良好的企业环境;③实行科学的工作制度;④建立完善的激励机制。

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

题型:单项选择题

每个国家都有属于自己的性格,如严谨的德国,坚韧的俄罗斯,幽默的英国等,说明人格受什么因素影响()

A.遗传因素

B.教育因素

C.社会文化因素

D.自然物理因素

题型:单项选择题

简述科举取士制度对我国语言文字的负面影响。

题型:单项选择题

下列各项,属相克传变的是

A.脾病而面见青色
B.肝病而面见白色
C.肾病而面见黄色
D.心病而面见赤色

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