阅读下面的文言文,完成下列各题。(19分) 罢弈文 清 俞长城 二客弈于庭,息机

题型:阅读理解与欣赏

问题:

阅读下面的文言文,完成下列各题。(19分)

罢弈文

清 俞长城

二客弈于庭,息机子从旁观焉。其始也局既布,二客悠然,喜怒不形。未几,争数子,皆瞪目凝视,惟恐失,若强敌在前,誓不返顾也。已而,胜负分,胜者喜,败者怒。如是者再三,局乃竟。于是计其子而较多寡焉。喜者恬然,怒者释然。

明日闲暇客复来局布若畴昔息机子乃谓客曰畴昔之局其始也有不患其败而冀其胜者欤?”曰:“然。”“至于今,岂非胜负已过而喜怒俱忘者也?”曰:“然。”“当其争也,有不嫉之如仇雠者欤?”曰:“然。”“当其不争也,有不相让而不自矜者耶?”曰:“然。”“夫弈,小数也。其胜何益?其败何损?何为始而患?何为终而忘?何为始而争?何为终而让?子能识其所以然乎?”曰:“不知也。”

“呜呼!吾告予以故:夫天地,弈局也;万物,弈子也。在事前则患,在事后则忘;在事中则争,在事外则让。人以事后之见处事前,则患心泯;人以事外之见处事中,则争心熄。庶人弈于财,士大夫弈于富贵,帝王弈于天下,皆弈也。今子不以数子视天下,而以天下视数子,扰扰者将安所底①乎?语云:‘工画者寿,工棋者夭。’画者生机,棋者杀机。废其局,敛其子,全生远杀之术也。”

二客闻之,貛然②深省,视局若虚,视子若弃,于是遂罢弈。

【注】①底(zhǐ):至,到达。②貛(jué)然:猛然。

小题1:对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是(  )

A.如是者再三,局乃竟  竟:终了

B.有不嫉之如仇雠者欤 嫉:嫉妒

C.夫弈,小数也数:技艺

D.工画者寿,工棋者夭夭:短命小题2:下列各组句子中,加点字的意义和用法相同的一组是(  )

A.如是者再三,局乃竟屈原放逐,乃赋离骚

B.其始也,有不患其败而冀其胜者欤则智者尽其谋

C.人以事后之见处事前以勇气闻于诸侯

D.子能识其所以然乎师者,所以传道受业解惑也小题3:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(  )

A.息机子旁观二人下棋,看到他们彼此仇视,互相瞪眼动怒,感到很不理解。

B.息机子循循善诱,耐心询问二人下棋时的心态,引导二人倾吐内心的想法。

C.息机子拿二人下棋时的争夺与平民、士大夫、帝王类比,告诫二人要远离杀机保全生命。

D.作者假托息机子的名义,多方劝导,促使二人调整心态,止息机巧之心,从此与棋绝缘。小题4:断句、翻译

(1)用“/”给文中画波浪的部分断句。(3分)

明 日 闲 暇 客 复 来 局 布 若 畴 昔 息 机 子 乃 谓 客 曰 畴 昔 之 局 其 始 也 有 不 患 其 败 而 冀 其 胜 者 欤?

(2)其始也局既布,二客悠然,喜怒不形。(3分)

(3)当其不争也,有不相让而不自矜者耶?(4分)

考点:文言文阅读
题型:阅读理解与欣赏

下列故事中,体现维护国家尊严的是

①苏武持节北海牧羊十九载         ②狼牙山五壮士跳崖壮山河

③陶渊明不为五斗米折腰           ④梅兰芳蓄须明志巧拒日寇.

A.①②③

B.②③④

C.①②③

D.①②④

题型:阅读理解与欣赏

固定订单量分批方式将订单累积达到设定数量时开始拣货作业,它适合于()。

A.大批量少客户订单

B.低成本作业

C.高作业效率

D.维持稳定的作业效率而减缓处理速度

题型:阅读理解与欣赏

一患者反复出现视物变形,继之以舔舌动作,随后出现呆立不动和倒地,最可能的是()

A.复杂部分性发作

B.精神分裂症

C.精神性发作

D.自动症

E.部分性发作继发泛化

题型:阅读理解与欣赏

岩棉、玻璃棉、木棉属于多孔吸声材料。植物纤维属于()吸声材料。

题型:阅读理解与欣赏

出租人将土地使用权出租给承租人使用一定年限,出租人并不因此失去土地使用权,指的是划拨()。

A.国有建设用地凭借权转让

B.国有建设用地使用权出租

C.国有建设用地地上权出租

D.国有建设用地地役权转让

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