推断样本率所代表的总体率与总体率是否相等是 A.样本率与总体率比较的目的 B.

题型:单项选择题

问题:

推断样本率所代表的总体率与总体率是否相等是

A.样本率与总体率比较的目的
B.配对计数资料的比较目的
C.两个样本率比较的目的
D.多个样本率作比较的目的
E.将两个或多个样本构成比作比较的目的

考点:口腔执业医师口腔执业医师70
题型:单项选择题

一个水果店运回一批苹果,上午卖出78.5千克,下午卖出的是上午的1.4倍,这一天共卖出苹果多少千克?

题型:单项选择题

如图所示,两端封闭的气缸竖直放置,活塞与缸壁无摩擦,将气缸分成上下两部分,已知上部分为真空,活塞的质量为m ,横截面积为S ,弹簧的劲度系数为k ,形变量为x ,求被封闭在下部的气体压强的可能值.

题型:单项选择题

下列各组物质中,都含有少量的杂质,分别用什么试剂可以将括号内的杂质除去(只要求写所加物质的名称或方法及化学方程式)

(l)CO(CO2)______;______.

(2)KCl(KClO3)______;______.

(3)KNO3(KCl)______;______.

(4)NaCl(Na2CO3)______;______.

(5)FeSO4(CuSO4)______;______.

(6)NaOH(Ca(OH)2)______;______.

(7)Cu(NO32(CuSO4)______;______.

题型:单项选择题

进行气体保护焊时,焊接电流的大小对焊缝的宽窄没有影响。

题型:单项选择题

下面哪项不属于教师智能结构()。

A.专业基础智能

B.心智健康智能

C.研究拓展智能

D.综合探索智能

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