实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课,不适用尝试教学法。(  )

题型:判断题

问题:

实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课,不适用尝试教学法。(  )

考点:教师资格考试河南省教师资格考试初级中学教育理论真题2011年
题型:判断题
已知函数y=x+
a
x
有如下性质:如果常数a>0,那么该函数在(0,
a
]上是减函数,在[
a
,+∞)上是增函数.
(1)如果函数y=x+
2b
x
(x>0)的值域为[6,+∞),求b的值;
(2)研究函数y=x2+
c
x2
(常数c>0)在定义域内的单调性,并说明理由;
(3)对函数y=x+
a
x
和y=x2+
a
x2
(常数a>0)作出推广,使它们都是你所推广的函数的特例.研究推广后的函数的单调性(只须写出结论,不必证明),并求函数F(x)=(x2+
1
x
)n
+(
1
x2
+x)n
(n是正整数)在区间[
1
2
,2]上的最大值和最小值(可利用你的研究结论).
题型:判断题

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A.生物的遗传

B.生物的变异

C.自然选择

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下列中外历史人物中,为人类社会生活的进步在同一领域做出贡献的一组是[ ]

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B、史蒂芬孙——詹天佑

C、莱特兄弟——侯德榜

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