此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行作出判断:如无错误,在该行右边横

题型:改错题

问题:

此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行作出判断:如无错误,在该行右边横线上画
一个勾(√);如有错误(每行只有一个错误),则按下列情况改正:
此行多一个词:把多余的词用斜线划掉,在该行右边横线上写出该词,并也用斜线划掉。
此行缺一个词:在缺词处加一个漏字符号(∧),在该行右边横线上写出该加的词。
此行错一个词:在错的词下画一横线,在该行右边横线上写出改正后的词。
注意:原行没有错的不要改。
Dear Ralph,                                                  
    I'm a senior student. I'm getting well with a boy           
in my class. But I have fallen in love with him for almost   
half a year. He is shy boy, so I wrote him a letter first    
to express my feeling. He wrote back. In his letter        
he said, "We are students. Our task is study hard. Let us   
to wait and see whether we have any chance after graduation." 
So after graduation I telephoned to him, asking him       
about going out. But he said he didn't want to.           
He just wanted to sleep and watched TV.                 
What did you think I should do? Do you think              
I should continue to love him and give up?               

1.________     
2.________    
3.________    
4.________    
5.________   
6.________                                           
7.________   
                 
8.________   
9.________    
10.________   
考点:动词短语可数名词及其单复数不定冠词并列连词动词
题型:改错题

患者男性,63岁,患前列腺增生4年,近半年尿频明显,排尿困难,偶有尿流中断1个月,此次复查泌尿系超声,发现前列腺非均质性改变更加明显,并出现两个稍高回声结节,但未见明显血流信号。

对于前列腺增生的诊断,在超声图像上需与以下进行鉴别诊断的疾病是()。

A.前列腺炎

B.前列腺癌

C.前列腺纤维化

D.膀胱肿瘤

E.精囊炎

F.直肠肿瘤

题型:改错题

患儿,男,1岁。咳嗽持续1个月,近3日突然高热,咳嗽频繁,痰多,患儿按时预防接种,3年前有结核接触史,查体:体温39℃,呼吸40次/分,面色苍白,心脏正常,右肺底闻及细小水泡音,肝肋下2cm质软,白细胞4.0×109/L,淋巴细胞65%,OT试验阴性。最可能诊断

A.支气管炎
B.支气管肺炎
C.原发肺结核
D.粟粒性肺结核
E.支气管异物

题型:改错题

Pentium 微处理器在分页管理时,最小页面的大小是

A.256B

B.4KB

C.1MB

D.4MB

题型:改错题

以下关于消化器官功能的组合,错误的是

A.肝脏——胚胎期参与造血
B.肝脏——解毒
C.胆囊——胆汁的生成
D.胰腺——参与调节糖代谢
E.胰腺——参与蛋白质、糖类和脂肪的消化

题型:改错题

阅读下列说明和E-R图,回答问题1至问题3,将解答填入对应栏内。

[说明]

设有下列关于学生成绩管理系统的E-R图(见图2-1)。图中矩形表示实体,圆表示属性,双圆表示关键字属性,菱形表示实体间的联系。假定已通过下列SQL语言建立了基本表:

CREATE TABLE STUDENT(SNo CHAR(6)NOT NULL UNIQUE,

SName CHAR(20),

Sex CHAR(1),

Dept CHAR(20),

Age SMALLINT);

CREATE TABLE COURSE(CNo CHAR(6)NOT NULL UNIQUE,

CName CHAR(20),

Hour SMALLINT,

Credit SMALLINT);

CREATE TABLE SC (SNo CHAR(6),

CNo CHAR(6),

GRADE SMALLINT,

PRIMARY KEY (SNo,CNo));

为了答题的方便,图中的实体和属性同时给出了中英文两种名字,回答问题时只须写出英文名即可。

填充下列SQL程序5.1~5.4中的(1)~(6),使它们分别完成以下查询功能:

程序5.1:检索选修所有课程的学生姓名。

程序5.2:给出全体学生人数。

程序5.3:按学号给出每个学生的平均成绩。

程序5.4:按学号给出每个学生选修课程的门数。

[程序5.1]

SELECT SName FROM STUDENT WHERE (1)

(SELECT FROM COURSE WHERE (2)

(SELECT * FROM SC WHERE (3) ))

[程序5.2]

SELECT (4) FROM STUDENT

[程序5.3]

SELECT (5) FROM SC GROUP BY SNO

[程序5.4]

SELECT (6) FROM SC GROUP BY SNO

(1)处填()。

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