阅读下面的文言文（共12分） 李密，字令伯，犍为武阳人也，一名虔。父早亡，母何氏

问题：

阅读下面的文言文（共12分）

李密，字令伯，犍为武阳人也，一名虔。父早亡，母何氏醮。密时年数岁，感恋弥至，烝烝之性，遂以成疾。祖母刘氏，躬自抚养，密奉事以孝谨闻。刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲，而师事谯周，周门人方之游夏。

少仕蜀，为郎。数使吴，有才辩，吴人称之。蜀平，泰始初，诏征为太子洗马。密以祖母年高，无人奉养，遂不应命。乃上疏曰：

臣以险衅，夙遭闵凶，生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁辛苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之童，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐。臣侍汤药，未尝废离。

出为温令，而憎疾从事，尝与人书曰：“庆父不死，鲁难未已。”从事白其书司隶，司隶以密在县清慎，弗之劾也。密有才能，常望内转，而朝廷无援，乃迁汉中太守，自以失分怀怨。及赐饯东堂，诏密令赋诗，末章曰：“人亦有言，有因有缘。官无中人，不如归田。明明在上，斯语岂然！”武帝忿之，于是都官从事奏免密官。后卒于家。

小题1:下列对各句中加点词语的解释，不正确的一项是  （    ）（3分）

A．躬自抚养躬自：亲自　

B．慈父见背见背：长辈去世

C．门衰祚薄祚薄：福分浅薄

D．矜悯愚诚矜悯：夸耀小题2:下列各句中加点词语的意义，不相同的一项是 （    ）（3分）

A．密奉事以孝谨闻密以祖母年高

B．有暇则讲学忘疲欲奉诏奔驰则刘病日笃

C．非但蜀之人士及二州牧伯之所明知卿但暂还家吾今且报府

D．齐桓得管仲而霸赂秦而力亏，破灭之道也小题3:下面文句全都体现“悲恻动人”的一项是  （    ）（3分）

①密奉事以孝谨闻               ②则涕泣侧息，未尝解衣

③生孩六月，慈父见背           ④门衰祚薄

⑤臣生当陨身，死当结草         ⑥后刘终，服阕

A．①②④

B．②③⑥

C．②③④

D．①⑤⑥小题4:下面对文章有关内容的赏析，不恰当的一项是  （    ）（3分）

A．作者先以简洁精练的语言写自己的孤苦，为“祖母无臣，无以终余年”作铺垫。

B．强调祖母刘的病“夙婴疾病，常在床蓐”，以突出李密的孝情不同于一般的母孙之情。

C．《陈情表》的第一自然段，写自己与祖母刘的特殊关系和特殊命运，抒以发对祖母的孝情。

D．李密在祖母去世之后，被迫到晋朝廷任洗马的官职，实现了“先尽孝，后尽忠”忠孝两全的宿愿。