辛弃疾,宇幼安,齐之历城人。时虞允文当国,帝锐意恢复,弃疾因论南北形势及晋汉人才

题型:阅读理解与欣赏

问题:

辛弃疾,宇幼安,齐之历城人。时虞允文当国,帝锐意恢复,弃疾因论南北形势及晋汉人才,持论劲直。以讲和方定,议不行。

留守叶衡雅重之。衡入相,力荐弃疾慷慨有大略,召见。寻知潭洲兼湖南安抚。乃度马殷营垒故基,起墓砦栅,招步军二千人,马军五百人。先以缗钱五万于广西买马五百匹,诏广西安抚司岁带买三十匹。时枢府有不乐之者,数沮挠之,弃疾行愈力,卒不能夺。经度费巨万计,弃疾善斡旋,事皆立办。议者以聚敛闻,降御前金字牌,俾日下住罢,弃疾受而藏之,出责监办者,期一月飞虎营栅成,违坐军制。如期落成,开陈本末,绘图缴进,上遂释然。时秋霖几月,所司言造瓦不易,问:“须瓦几何?”日:“二十万。”弃疾曰:“勿忧。”令厢官自官舍神祠外,应居民家取沟檐二十,不二日皆具,僚属叹伏。军成,雄镇一方,为江上诸军之冠。

时江右大饥,诏任责荒政。始至,榜通衢曰:“闭籴者配,强籴者斩。”次令尽出诸军之冠。银器,召吏民各举有干实者,量借钱物,逮其责领运籴,不取子钱,期终月至城下发由来 。于是连墙而至,其直身减,民赖以济。时信守谢源明乞米救助,幕属不从,弃疾曰:“均为赤子,皆王民也。”即以米舟十之三予信。帝嘉之,进一秩。以言者落职。

弃疾雅善长短句,悲壮激烈。有《稼轩集》行世。咸淳间,史馆校勘谢枋得过弃疾墓旁僧舍,有疾声大呼于堂上,若鸣其不平,自昏暮至三鼓不绝垢,枋得秉烛作文,旦且祭之,文成而声始止。德佑初,枋得请于朝,加赠少师,谥忠敏。

小题1:对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(  )

A.时虞允文当国(主持)

B.期一月飞虎营栅成(满,整)

C.召吏民各举有干实者(真才实干)

D.逮其责领运籴,不取子钱(利息)小题2:下列各组句子中,加点字词的意义和用法不相同的一组是(  )

小题3:下列句子分别编为四组,全都表明辛弃疾“有大略”的一组是(  )

①经度费巨万计,弃疾善斡旋,事皆主办

②应居民家取沟檐瓦二十,不二日皆具

③军成,雄镇一方,为江上诸军之冠

④即以米舟十之三予信

⑤逮其责令运籴,不取子钱,期终月至城下发

⑥弃疾雅善长短句,悲壮激烈

A.①③⑥

B.②③⑥

C.①②⑤

D.③④⑤小题4:下列对选文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(  )

A.辛弃疾任职湖南时,顶住各方压力,甚至冒着违抗皇上命令的危险,终于如期盖好了军队的营房。

B.辛弃疾通过抑制 * * 商稳定粮价、发放无息贷款扩大粮源等措施,较好地完成了江西的赈灾工作。

C.辛弃疾虽然有济世报国的宏伟抱负,但因生不逢时,他的政治军事才干却一直没有施展的机会。

D.文章结尾,尽管有些迷信色彩,但却含蓄地表现了作者对辛弃疾壮志未酬、怀才不遇的同情。小题5:把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(6分)

(1)时枢府有不乐之者,数沮挠之,弃疾行愈力,卒不能夺。(3分)

                                     

                                     

(2)有疾声大呼于堂上,若鸣其不平,自昏暮至三鼓不绝声。(3分)

                                     

                                     

考点:文言文阅读现代文阅读
题型:阅读理解与欣赏

男,57岁。双下肢行走无力,有踩棉感3个月。查体:自胸骨角平面以下痛觉减退,双上肢前臂外侧痛觉减退,双膝反射(

),双踝阵挛(+),双巴氏征(+),双下肢肌张力升高。

最可能的诊断是()

A.腰椎间盘突出症

B.椎管内肿瘤

C.脊髓型颈椎病

D.神经根型颈椎病

E.吉兰-巴雷综合征

题型:阅读理解与欣赏
已知一等比数列的前三项依次为x,2x+2,3x+3,那么-13
1
2
是此数列的第 ______项.
题型:阅读理解与欣赏

下列对师生关系,认识正确的是[ ]

A.师生关系只局限在校园之内

B.尊敬老师只尊敬教过自己课的老师

C.师生关系不仅影响我们的学习质量而且影响我们的身心发展

D.师生关系在任何时候都是一种不平等的关系

题型:阅读理解与欣赏

用来控制发动机怠速和车加减速空燃比的传感器是()。

A.爆震传感器

B.氧传感器

C.车速传感器

D.发动机转速传感器

题型:阅读理解与欣赏

流体中发生机械能量损失的根源是()。

A.压缩性

B.膨胀性

C.粘性

D.不固性

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