课内文言文阅读。(15分) 沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与 * * 戮

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问题:

课内文言文阅读。(15分)

沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与 * * 戮力而攻秦, * * 战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见 * * 于此。今者有小人之言,令 * * 与臣有郤。”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐;亚父南向坐——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出召项庄,谓曰:“君王为人不忍,若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。

小题1:解释下列加点字。(6分)

(1)至鸿门,曰(   )          (2) * * 战北,臣战河南(    )

(3)沛然不自能先入关破秦公(  )(4)不,籍何以至此(  ) 

(5)张良西向(    )          (6)常以身蔽沛公(  )

小题2:下列句子中与“常以身翼蔽沛公”的“以”字意义和用法不同的一项是(3分)

A.请以剑舞

B.乃欲以生劫之

C.使工以药淬之

D.阙秦以利晋小题3:下列对文段有关内容的分析和概括,不正确的一项是(    )(3分)

A.这一段写了一系列的事件:刘邦谢罪、项羽设宴、范增举玦、项羽不应、项庄舞剑、项伯护刘等,这些事写得张弛有度,波澜起伏,惊心动魄,扣人心弦。

B.到鸿门后,刘邦先称臣谢罪,把欲王关中的野心否认得干干净净,接着把项羽要“击破”他的事,转到“小人之言”上去,从而得到了项羽的好感。

C.项羽听了刘邦的话后,立即把自己所得情报的来源说了出来,还设宴招待刘邦,可见他是个心地善良,勇于改过的人。

D.范增见项羽“默然不应”,怕失去时机,乃叫项庄以舞剑为由,趁机刺杀刘邦,足见他是个心狠手辣,为达目的不择手段的人。小题4:把下列句子译成现代汉语。(3分)

范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。

考点:文言文阅读
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按支付结算业务对支付业务岗位设置的规定,以下对录入岗的工作职责描述正确的有()。

A、严格遵守我社各项规章制度和操作规程

B、认真审核原始凭证的真实性、合法性

C、在权限范围内负责查询支付行号和录入原始凭证的信息

D、负责业务的监控与授权在从事权限内的柜员管理类交易操作

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一个带正电的小球自由下落一段时间后,进入一个水平的匀强电场,小球在电场中的运动轨迹是如图4-1-10所示中的哪一个?(    )

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IP数据报选项由选项码、______和选项数据三部分组成。

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在采取应对突发事件的措施时,有多种措施可供选择的,选择的原则为()

A、最大程度地保护公民权益

B、最大程度地保护国家财产

C、最大程度地政府财物

D、尽快控制事件发展

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艾芜的第一部也是最有影响和成就最大的小说集是()

A、《南国之夜》

B、《夜景》

C、《芭蕉谷》

D、《南行记》

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