在师生沟通过程中,不能起到含蓄作用的是()。A.曲表观点 B.巧避锋芒 C.暗示批评 发布时间:2017-07-23 12:49 │ 来源:www.tikuol.com 题型:单项选择题 问题: 在师生沟通过程中,不能起到含蓄作用的是()。A.曲表观点B.巧避锋芒C.暗示批评D.美化语言
题型:单项选择题 “己所不欲,勿施于人”的实质是[ ]A.自己不想做的事,别人也不想做 B.关心他人、尊重他人、理解他人C.别人不愿意做的事,自己也不要做 D.我们要让别人也喜欢自己喜欢的东西 查看答案
题型:单项选择题 东平湖是著名的旅游地,该地区湖原有100条娃娃鱼,鱼的脖子上都做了标记.在娃娃鱼生长的河里还有一种鱼叫猫眼鱼,为了估计猫眼鱼的数目,生物研究所的胡所长每次从河里捞出20条鱼,并求出娃娃鱼与20的比值,然后把捞出的鱼放回河里,他反复进行了20次捞鱼实验,算得娃娃鱼与20的比值的平均数为0.4,由此可估计出河中猫眼鱼大约有______条. 查看答案