在教育发展史上确立教育目的的依据曾出现两种相互对立的理论流派,它们是()和()。

题型:填空题

问题:

在教育发展史上确立教育目的的依据曾出现两种相互对立的理论流派,它们是()和()。

考点:教育学现代教育理论现代教育理论题库
题型:填空题

治疗淋病首选的抗菌素为()。

A.青霉素类

B.万古霉素

C.红霉素

D.喹诺酮类

E.氨基糖苷类

题型:填空题

下列有关实验原理、装置、操作或结论的描述中,不正确的是(有关装置中的夹持仪器略去未画)(  )

A.

实验室用大理石与盐酸制取CO2

B.

制取SO2、检验SO2的漂白性

C.

分离Cl2与KI溶液反应生成的碘

D.

实验室用乙醇和浓硫酸制乙烯

题型:填空题

因素分析包括()数和()数分析。

题型:填空题

下列关于老年人用药中,错误的是()

A.对药物的反应性与成人可有不同

B.对某些药物的反应特别敏感

C.对某些药物的耐受性较差

D.老年人用药剂量可与成人相同

E.老年人对药物的反应与成人不同,反映在药效学和药动学上

题型:填空题

运行以下程序后,如果从键盘上输入65 14<回车>,则输出结果为______。 main() { int m,n; printf("Enter m,n:"); scanf("%d%d",&m,&n); while(m!=n) { while(m>n)m-=n; while(n>m)n-=m; } printf("m=%d\n",m); }

A.m=3

B.m=2

C.m=1

D.m=0

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