零件加工后的实际几何参数与理论几何参数的差别称()。 发布时间:2017-07-21 08:44 │ 来源:www.tikuol.com 题型:填空题 问题: 零件加工后的实际几何参数与理论几何参数的差别称()。
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题型:填空题 教育管理目标代表着教育管理组织全体成员的共同追求和愿望,是一定时间、一定范围内教育管理活动发展的价值观念的集中体现。这意味着教育管理目标具有( )A.控制作用B.导向聚合作用C.激励作用D.协调作用 查看答案