阅读下面的文言文,完成后面题 陈情表 李密 臣密言:臣以险衅,夙遭闵凶,生孩六月

题型:阅读理解与欣赏

问题:

阅读下面的文言文,完成后面题

陈情表

李密

臣密言:臣险衅,夙遭凶,生孩六月,慈父见背,行年四岁,舅夺母志。祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立,既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。外无期功强近亲,内无应门五尺之僮,茕茕独立,形影相。而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。

逮奉圣朝沐浴清化前太守臣逵察臣孝廉后刺史臣荣举臣秀才臣以供养无主辞不赴命。诏书将下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。猥以微贱,当侍东宫。非臣陨首所能上报。臣具以表闻,辞不就职。诏书切峻,责臣逋慢。郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急星火。臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许。臣之进退,实为狼狈。

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少事伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有希冀?但刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。

臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。皇天后土,实所共鉴。愿陛下矜悯愚诚,听臣微志。庶刘侥幸,保卒余年,臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。(选自《文选》)

小题1:对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是(    )(3分)

A.夙遭凶闵:通“悯”,此指所忧愁的事。

B.至于成立成立:成人自立。

C.形影相吊:安慰。

D.拜臣郎中郎中:医生小题2:下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是(   )(3分)

A.外无期功强近

项伯杀人,臣活

B.急星火

人为可讥

C.有希冀

以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。

D.臣险衅但刘日薄西山

小题3:下列文句中,断句正确的一项是(    )(3分)

A.逮奉圣朝/沐浴清化/前太守臣/逵察臣孝廉/后刺史臣/荣举臣秀才/臣以供养无主辞/不赴命。

B.逮奉圣朝/沐浴清化/前太守臣逵察臣孝廉/后刺史臣荣举臣秀才/臣以供养无主/辞不赴命。

C.逮奉圣朝沐浴清化前/太守臣逵/察臣孝廉后/刺史臣荣举臣/秀才臣以供养无主/辞不赴命。

D.逮奉圣朝沐浴清化/前太守臣逵/察臣孝廉后/刺史臣荣举臣秀才/臣以供养无主辞/不赴命。小题4:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3分)

A.李密原是亡蜀之臣,对新建立的晋有所顾虑,他一再不应诏,违抗皇命,是他看透了官场的黑暗,想“矜守名节”,做一名隐士。

B.李密为了打动晋武帝,没有直陈其事,而是围绕着“孝情”二字,造成一个感人至深的情境,博取晋武帝的同情和怜悯。

C.作者慈父早亡,母亲改嫁,自幼体弱多病,全赖祖母抚养成人;家门人丁不旺,祖母年老体弱,全靠自己侍奉汤药。

D.作者从年岁比较,说明自己正当年,感恩报国,来日方长;祖母古来稀有,风烛瓦霜,瞬息可灭。自己尽孝之时短,尽忠之日长。小题5:根据具体要求分别完成下列各题。(10分)

(1)将下列句子翻译为现代汉语。(7分)

①是以区区不能废远。(3分)

②臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。(4分)

(2)请用原文或自己的话表达李密处在什么样的两难处境?(3分)

考点:文言文阅读现代文阅读
题型:阅读理解与欣赏

第二节短文改错(共10小题;每小题1.5分,满分15分)

此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行做出判断:

如无错误,该行右边横线上画一个勾(√);

如有错误(每行只有一个错误),则按下列情况改正:

此行多一个词:把多余的词用斜线(\)划掉,在该行右边横线上写出该词,并也用斜线划掉。

此行缺一个词:在缺词处加一个漏字符号(∧),在该行右边横线上写出该加的词。

此行错一个词:在错的词下划一横线,在该行右边横线上写出改正后的词。

注意:原行没有错的不要改。

Mother’s Day was around the corner. My good friend                         76. __________

Alice, Jenny and I get together, discussing what we should do to      77. __________

our respect for. Alice was planning to buy some flowers with            78. __________

his pocket money in honor of her mother. Jenny was going to buy     79. __________

vegetables to cook delicious dinner for her family on that day, because80. __________

she wanted to experience how many her mother does for her family  81. __________

every day. As for me, I’d like to make a greeting card, said                     82. __________

“Happy Mother’s Day”, in which I would also tell my mother           83. __________

to pay attention to health or promise her to study harder.                  84. __________

We are looking forward to Mother’s Day.    85. __________

题型:阅读理解与欣赏

承包商甲某与某建筑材料供应商签订了钢材购销合同,约定建材供应商向乙承包商、丙承包商交付钢材,但是,建材供应商却只向乙承包商履行,而没有向丙承包商履行,致使丙承包商因缺钢材而影响施工,造成经济损失,对此,建材供应商应向( )承担违约责任。

A.丙承包商

B.乙承包商

C.甲承包商

D.乙承包商、丙承包商

题型:阅读理解与欣赏

围绕着城市规划工作和行为的开展过程所建立起来的结构体系,也可以理解为运行体系或运作体系的是城市规划()。

A.工作体系

B.法律体系

C.行政体系

D.政策体系

题型:阅读理解与欣赏

主要有()类盐可形成水垢。

A.两

B.三

C.四

D.五

题型:阅读理解与欣赏

DRAPL上机械除鳞设备只是抛丸机。

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