阅读下面一段文言文,完成后面题目。 陈轸者,游说之士。与张仪俱事秦惠王,皆贵重,

题型:阅读理解与欣赏

问题:

阅读下面一段文言文,完成后面题目。

陈轸者,游说之士。与张仪俱事秦惠王,皆贵重,争宠,张仪恶陈轸于秦王曰:“轸重币轻使秦、楚之间,将为国交也。今楚不加善于秦而善轸者,轸自为厚而为王薄也。且轸欲去秦而之楚,王胡不听乎?”王谓陈轸曰:“吾闻子欲去秦之楚,有之乎?”轸曰:“然。”王曰:“仪之言果信矣。”轸曰:“非独仪知之也,行遒之士尽知之矣。昔子胥忠于其君而天下争以为臣,曾参孝于其亲而天下愿以为子。故卖仆妾不出闾巷而售者,良仆妾也;出妇嫁于乡曲者,良妇也。今轸不忠其君,楚亦何以轸为忠乎?忠且见弃,轸不之楚何归乎?”王以其言为然,遂善待之。

居秦期年,秦惠王终相张仪,而陈轸奔楚。楚未之重也,而使陈轸使于秦。过梁,欲见犀首。犀首者,魏之阳晋人也,与张仪不善。犀首谢弗见。轸曰:“吾为事来,公不见轸,轸将行,不得待异曰。”犀首见之。陈轸曰:“公何好饮也?”犀首曰:“无事也。”曰:“吾请令公厌事可乎?”曰:“奈何?”曰:“田需约诸侯从亲,楚王疑之,未信也。公谓于王曰:‘臣与燕、赵之王有故,数使人来,曰“无事何不相见”,愿谒行于王。’王虽许公,公请毋多车,以车三十乘,可陈之于庭,明言之燕,赵。”燕、赵客闻之,驰车告其王,使人迎犀首。楚王闻之大怒,曰:“田需与寡人约,而犀首之燕、赵,是欺我也。”怒而不听其事,齐闻犀首之北,使人以事委焉,犀首遂行,三国相事皆断于犀首。轸遂至秦。

小题1:下列各项中加点的虚词的用法和意义完全相同的一项是(3分)   ( )

A.①今楚不加善于秦善轸者②廉君宣恶言,君畏匿之

B.①犀首见②齐闻犀首

C.①愿渴行王②此所谓战胜朝廷

D.①吾事来②会其怒,不敢献,公我献之小题2:下列各项中全都表现陈轸游说才能的一项是(3分)   ( )

①与张仪俱事秦惠王,皆贵重,争宠。   ②“且轸欲去秦而之楚,王胡不听乎?”

③今轸不忠其君,楚亦何以轸为忠乎?   ④王以其言为然,遂善待之。

⑤楚未之重也,而使陈轸使于秦。       ⑥“吾为事来,公不见轸,轸将行,不得待异日。”

A.①②③

B.③④⑥

C.②③⑤

D.①⑤⑥小题3:下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是(3分)   ( )

A.陈轸面对秦王的质问,肯定张仪的看法,是以退为进,体现了游说之士的权谋机变。

B.陈轸阐述了自己的观点、取譬设喻,言之成理,使秦惠王深信不疑,并进而善待他。

C.陈轸、张仪、犀首都是能够倾邦覆国的说客,相互之间争宠妒能,挑起了许多纷争。

D.经过陈轸的精心策划,使本无所事事的犀首一时垄断了燕、赵、齐三国的相国事务。小题4:把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)忠且见弃,轸不之楚何归乎?

(2)楚未之重也,而使陈轸使于秦。

考点:文言文阅读现代文阅读
题型:阅读理解与欣赏

消食除胀

题型:阅读理解与欣赏

牛皮癣的诱发因素是

A.血虚肝旺

B.情志不安

C.过度紧张

D.忧愁烦恼

E.以上都是

题型:阅读理解与欣赏

电化学发光免疫分析临床应用广泛,在日常工作中一般不用于检测

A.肿瘤标记物

B.甲状腺激素

C.病毒标记物

D.血药浓度

E.免疫球蛋白

题型:阅读理解与欣赏

客运专线铁路站台的宽度限界为()。

A、1435mm

B、1550mm

C、1750mm

题型:阅读理解与欣赏

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