阅读下面的文言文,完成文后各题。(每小题3分) 王粲字仲宣,山阳高平人也。……献

题型:阅读理解与欣赏

问题:

阅读下面的文言文,完成文后各题。(每小题3分)

王粲字仲宣,山阳高平人也。……献帝西迁,粲徙长安,左中郎将蔡邕见而奇之。时邕才学显著,贵重(于)朝廷,常车骑填巷、宾客盈坐。闻粲在门,倒屣迎之。粲至,年既幼弱,容状短小,一坐皆惊。邕曰:“此王公孙也,有异才,吾不如也。吾家书籍文章,尽当与之。”年十七,司徒辟,诏除黄门侍郎,以西京扰乱,皆不就。乃之荆州依刘表。表以粲貌寝而体弱通侻,不甚重也。表卒。粲劝表子琮,令归太祖。太祖辟为丞相掾,赐爵关内侯。太祖置酒汉滨,粲奉觞贺曰:“方今袁绍起河北,仗大众,志兼天下,然好贤而不能用,故奇士去之。刘表雍容荆楚,坐观时变,自以为西伯可规。士之避乱荆州者,皆海内之俊杰也。表不知所任,故国危而无辅。明公定冀州之日,下车即缮其甲卒,收其豪杰而用之,以横行天下。及平江、汉、引其贤俊而置之列位。使海内回心,望风而愿治,文武并用,英雄毕力,此三王之举也。”后迁军谋祭酒。魏国既建,拜侍中。博物多识,问无不对。时旧仪废弛,兴造制度,粲恒典之。

初,粲与人共行,读道旁碑。人问曰:“卿能谙诵乎?”曰:“能。”因使背而诵之,不失一字。观人围棋、局坏、粲为覆之。棋者不信,以帕盖局,使更以他局为之。用相比较,不误一道。其强记默识如此。性善算,作《算术》,略尽其理。善属文,举笔便成,无所改定,时人常以为宿构。然正复精意覃思,亦不能加也。著诗、赋、论、议垂六十篇。建安二十一年,从征吴。二十二年春,道病卒,时年四十一。

(选自《三国志•卷二十一•王卫二刘傅传》)

小题1:对下列各句加点的词解释有误的一项是()

A.诏黄门侍郎除:授予官职

B.太祖为丞相掾 辟:征召

C.博物多,问无不对 识:认识

D.兴造制度,粲恒之 典:掌管小题2:下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是() 

A.①蔡邕见而之②世之伟瑰怪非常之观,常在于险远

B.①吾家书籍文章,当与之②一屠晚归,担中肉

C.①西京扰乱,皆不就②夫夷近,则游者众

D.①太祖辟丞相掾②古人以俭美德四、(35分)

小题3:翻译下列各句(10分)

(1)善属文,举笔便成,无所改定,时人常以为宿构。然正复精意覃思,亦不能加也。(4分)

(2)吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。(3分)

(3)所以遣将守关者,备他盗之出入月非常也。(3分)

小题4:第I卷文言文中,传主王粲被蔡邕称为“有异才”,请简要概括王粲有哪些方面的异才。(4分)

考点:文言文阅读现代文阅读
题型:阅读理解与欣赏

已知函数f(x)=x2-2ax+5,若f(x)在区间(-∞,2]上是减函数,且对任意的x1,x2∈[1,a+1],总有|f(x1)-f(x2)|≤4,则实数a的取值范围是(  )

A.[2,3]

B.[1,2]

C.[-1,3]

D.[2,+∞)

题型:阅读理解与欣赏

上述各项中属于医生违背尊重原则的是()

A.医生对病人的呼叫或提问给予应答

B.医生的行为使某个病人受益,但却给别的病人带来了损害

C.妊娠危及母亲的生命时,医生给予引产

D.医生给病人实施粗暴性的检查

E.医生尊重病人是指满足病人的一切要求

题型:阅读理解与欣赏

为纪念中 * * 党成立90周年,聊城市所有中小学组织开展了“历史的选择”读书教育活动,“学党史、知党情”“增党性、强师德”主题教育活动和红歌演唱活动。这一系列活动的开展[ ]

①有利于激发我们的爱国爱党的热情,弘扬和培育民族精神

②是加强中小学生思想品德教育的需要

③有利于全面推进我市生态文明建设

④有利于推进我市社会主义精神文明建设,有利于我市“省级文明城市”的创建

A、①③④ 

B、①②④ 

C、②③④ 

D、①②③④

题型:阅读理解与欣赏

慢性肾小球肾炎的综合治疗不包括().

A.积极控制高血压

B.限制食物中蛋白和磷摄入量

C.抗血小板治疗

D.避免感染及肾毒性药物

E.糖皮质激素及环磷酰胺治疗

题型:阅读理解与欣赏

再保险是一种契约关系,确立这种契约关系的双方是()

A.被保险人与保险人

B.被保险人与分保接受人

C.投保人与保险人

D.保险人与分保接受人

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