下列实验“操作和现象”与“结论”对应关系正确的是 操作和现象结论A向装有Fe(N

题型:选择题

问题:

下列实验“操作和现象”与“结论”对应关系正确的是

 操作和现象结论
A向装有Fe(NO3)2溶液的试管中加入稀H2SO4,在管口观察到红棕色气体HNO3分解生成了NO2
B向淀粉溶液中加入稀H2SO4,加热几分钟,冷却后再加入新制Cu(OH)2浊液,加热,没有红色沉淀生成淀粉没有水解成葡萄糖
C向饱和Na2CO3溶液中通入足量CO2,溶液变浑浊析出了NaHCO3
D向无水乙醇中加入浓H2SO4,加热至170℃产生的气体通入酸性KMnO4溶液,红色褪去   使溶液褪色的气体是乙烯
 

考点:元素的性质生活中的元素(常量元素、微量元素)
题型:选择题

组团社在向相关旅行社采购接待服务时,应对其进行选择,选择的标准主要有()。

A.信誉

B.接待能力

C.接待费用

D.坐落地点

E.合作意愿

题型:选择题

异位阑尾炎表现为()

A.颈部不适伴有四肢乏力,行走、持物不稳,并出现病理征 

B.颈部疼痛伴右上肢放射性疼痛,右前臂及拇、示指麻木 

C.颈部不适伴有头晕、恶心、呕吐,并出现Horner综合征 

D.颈部疼痛伴有头痛、眩晕、视物障碍,偶出现猝倒 

E.颈部疼痛伴上肢放射痛、四肢出现乏力,双下肢行走时有踩棉花感

题型:选择题

管理本行政区域内医师工作的机构是

A.县级以上人民政府劳动人事部门

B.县级以上人民政府工商行政部门

C.县级以上人民政府卫生行政部门

D.各级医师协会

E.各级人民政府

题型:选择题

下列哪几项出现在风湿性心脏病患者,提示有风湿活动可能()

A.红细胞沉降率增快

B.抗“O”滴度增高

C.心电图P-R时间延长

D.顽固性心功能不全不易控制

E.以上均不对

题型:选择题

阅读文章,完成下列各题。

(甲)宋儒理学的代表人物中,如陆九渊的读书经验也有可取之处。《陆象山语录》有一则写道:“如今读书且平平读,未晓处且放过,不必太滞。”接着,他又举出下面的一首诗:

“读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长;未晓不妨权放过,切身须要急思量。”

这就是所谓“读书不求甚解”的意思。本来说不求甚解也并非真的不要求把书读懂,而是主张对于难懂的地方先放它过去,不要死扣住不放。①也许看完上下文之后,对于难懂的部分也就懂得了;如果仍然不懂,只好等日后再求解释。②这个意思对于我们现在的青年读者似乎特别有用。

(乙)这样说来,陶渊明主张读书要会意,而真正的会意又很不容易,所以只好说不求甚解了。

可见这不求甚解四字的含义,有两层:一是表示虚心,目的在于劝戒学者不要骄傲自负,以为什么书一读就懂,实际上不一定真正体会得了书中的真意,还是老老实实承认自己只是不求甚解为好。二是说明读书的方法,不要固执一点,咬文嚼字,而要前后贯通,了解大意。这两层意思都很重要,值得我们好好体会。

(丙)先生不知何许人也,亦不详其姓字。宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利;好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉;既醉而退,曾不吝情去留。环堵(指房屋四壁)萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如(意为安然自在)也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

文中划线并标以序号的四个句子,对其复句关系分析正确的一项是()。

A.转折;假设;递进;因果

B.转折;并列;因果;并列

C.并列;并列;因果;并列

D.并列;假设;递进;因果

更多题库