名著阅读。 为了让同学们更好的把握课标要求阅读的课外名著,学校开展了“话说名著

题型:问答题

问题:

名著阅读。

  为了让同学们更好的把握课标要求阅读的课外名著,学校开展了“话说名著风流人物”活动。下面是本次活动中的两道题,相信你一定能完成。

(1)你最喜欢的名著中的风流人物是________,来自《________》,作者是________。

(2)他(或她)做的哪些(哪件)事最让你佩服?请简要说说。(100字左右)

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考点:课文理解,名著赏析
题型:问答题

阅读下面的文字,完成下列各题。

山 * * 上  

徐蔚南

一条修长的石路,右面尽是田亩,左面是一条清澈的小河,隔河是个村庄,村庄的背景是一联青翠的山冈。这条石路,原来就是所谓“山 * * 上,应接不暇”的山 * * 。诚然,“青的山,绿的水,花的世界”,我们在路上行时,望了东又要望西,苦了一双眼睛。道上很少行人,有时除了农夫自城中归来,简直没有别个人影了。我们正爱那清冷,一月里总来这道上散步二三次,道上有个路亭,我们每次走到路亭里,必定坐下来休息一会。路亭的两壁墙上,常有人写着许多粗俗不通的文句,令人看了发笑。我们穿过路亭,再往前走,走到一座石桥边,才停步,不再往前走了,我们去坐在桥栏上瞭望四周的野景。

桥下的河水,尤清洁可鉴。它那喃喃的流动声,似在低诉那宇宙的永久秘密。

下午,一片斜辉,映照河面,有如将河水镀了一层黄金。一群白鸭聚成三角形,最魁梧的一头做向导,最后的是一排瘦瘠的,在那镀金的水波上向前游去,向前游去。河水被鸭子分成三路,无数软弱的波纹向左右展开,展开,展开,展到河边的小草里,展到河边的石子上,展到河边的泥里……

我们在桥栏上这样注视着河水的流动,心中便充满了一种喜悦。但是这种喜悦只有唇上的微笑,均匀的呼吸,与和善的目光能表现得出。我还记得那一天,当时我和他两人看了这幅天然的妙画,我们俩默然相视了一会,似乎我们的心灵已在一起,已互相了解,我们的友谊已毋须用言语解释,更何必用言语来解释呢?

远地里的山冈,不似早春时候尽被白漫漫的云雾罩着了,巍然接连着站在四周,青青地闪出一种很散漫的薄光来,山腰里的寥落松柏也似乎看得清楚了,桥左旁的山的形式,又自不同,独立在那边,黄色里泛出青绿来。不过山上没有一株树木,似乎太单调了;山麓下却有无数的竹林和丛薮。

离桥头右端三四丈外,也有一座小山,只有三四丈高,山巅上纵横都有四五丈,方方的有如一个露天的戏台,上面铺着短短的碧草。我们每登上了这山顶,便如到了自由国土一般,将镇日幽闭在胸间的游戏性质,尽情发泄出来。我们毫没有一点害羞,毫没有一点畏惧,我们尽我们的力量唱起歌来,做起戏来,我们大笑,我们高叫,呵!多么活泼,多么快乐!几日来积聚的烦闷完全消尽了。玩得疲乏了,我们在地上坐下来,卧下来,观着那青空里的白云。白云确有使人欣赏的价值,一团一团地如棉花,一卷一卷地如波涛,连山一般地拥在那儿,野兽一般地站在这边:万千状态,无奇不有。这一幅最神秘最美丽最复杂的画片,只有睁开我们的心灵的眼睛来,才能看出其间的意义和幽妙。

太阳落山了。它的分外红的强光从树梢头喷射出来,将白云染成血色,将青山也染成血色。在这血色中,它渐渐向山后落下,忽而变成一个红球,浮在山腰里,这时它的光已不耀眼了,山也暗淡了,云也暗淡了,树也暗淡了。这红球原来是太阳的影子。

苍茫暮色里,有几点星火在那里闪动,这是城中电灯放光了,我们不得不匆匆回去。

小题1:作者在桥栏上所见周围景物分哪几个层次?请加以概括。(4分)

                                                                               

                                                                                

                                                                               

                                                    

小题2:第三段中划线句子运用了什么修辞手法?这样写在表达上有什么好处?(5分)

                                                                                  

                                                                                 

                                                                                 

小题3:结合原文谈谈作者在“山 * * 上”产生了怎样的复杂情感?(6分)

                                                                                         

                                                                                

                                                                                

                                                                                

                                                                               

题型:问答题

以下哪些是21-三体综合症的临床表现()

A.眼距宽、眼外侧上斜、舌常伸出口外

B.通贯手、atd角增大

C.眼角膜K-F环

D.脚拇指球部胫侧弓纹

E.关节可过度屈伸

题型:问答题

夜间阵发性呼吸困难的发作与下列哪些发病机制有关()。

A.静脉回心血量增加

B.平卧时膈肌上升,肺活量减少

C.夜间迷走神经兴奋性增高

D.熟睡时对缺氧更敏感

E.夜间机体耗氧量增加

题型:问答题

国家或地区的技术规范标准、项目设计图纸、施工技术方案、材料设备技术指标等信息属于 ( )信息。

A.组织
B.管理
C.经济
D.技术

题型:问答题

在会计电算化中对会计科目采用数字编码的作用有()。

A、便于反映会计科目的上下逻辑关系

B、便于计算机识别和处理

C、减少输入工作量

D、促进会计核算的规范化和标准化

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