阅读下文，完成后面的题目。（14分） 苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也

问题：

阅读下文，完成后面的题目。（14分）

苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞。’此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟，举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

　　苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。”

　　客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。

小题1:下列加点词解释有误的一项是 （   ）（2分）

A．山川相缪（同“缭”，连结，盘绕）何为其然也（这样）

B．固一世之雄也（本来）挟飞仙以遨游（持，带。这里意为偕同）

C．而卒莫消长也（终究）则天地曾不能以一瞬（曾经）

D．方其破荆州（当）杯盘狼籍（凌乱的样子）小题2:下列加点词的意义和用法都相同的一组是 （   ）（2分）

A．哀吾生之须臾不知东方之既白

B．而今安在哉耳得之而为声

C．知不可乎骤得相与枕藉乎舟中

D．此非孟德之困于周郎者乎托遗响于悲风小题3:下列各句特殊句式类型与例句相同的一项是 （   ）（2分）

例句：何为其然也

A．此非曹孟德之诗乎

B．客有吹洞箫者

C．游于赤壁之下

D．而又何羡乎小题4:下列对这几段文字的解读有误的一项是 （   ）（2分）

A．“客”举曹操之例，表述英雄人物不能与天地共存，并发出“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的深切感慨。这些感慨为下文苏子心志的表白作了铺垫。

B．选文第二段中，作者借用江水、明月这些自然意象，阐述事物皆具“变”与“不变”的二重性。

C．作者运用主客问答这一赋的传统手法，表现了他力求排遣苦闷、顺应自然、乐观旷达的情怀。

D．结尾“不知东方之既白”体现了作者“悟透而喜，物我两忘”的精神状态，“相与枕藉乎舟中”看似洒脱，实则暗示作者心中仍存有那挥之不去的烦闷心理。小题5:翻译划线句子（6分）

（1）况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿（3分）

（2）是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。（3分）