2011年9月,是我国第八个“中小学弘扬和培育民族精神月”。某校广泛开展“民族精

题型:材料分析题

问题:

2011年9月,是我国第八个“中小学弘扬和培育民族精神月”。某校广泛开展“民族精神我弘扬”主题活动,邀请你来参加。

活动一:追寻足迹

(1)成语,是中华文化的微缩景观,也是我们追寻“中 * * 精神足迹”的窗口。下面是亮亮同学追寻到的“中 * * 精神”的足迹,请你帮他完成横线上的内容。

①相忍为国,体现了__________________________________________________的民族精神,

②风雨同舟,体现了__________________________________________________的民族精神,

③协和万邦,体现了__________________________________________________的民族精神,

④精卫填海,体现了__________________________________________________的民族精神,

⑤卧薪尝胆,体现了__________________________________________________的民族精神。

活动二:丰富发展

九年级(4)班的同学就“如何弘扬和培育中 * * 精神”进行了座谈,分享自己的体会和感悟。

(2)请你积极参与,就当今中学生“如何弘扬和培育中 * * 精神”发表自己的见解。弘扬和培育中 * * 精神,

要①__________________________________________________________________________;

②____________________________________________________________________________。

考点:弘扬和培育民族精神
题型:材料分析题

电路如图所示,设DA,DB为理想二极管,当VA=3V,VB=6V时,I等于()。

A.3mA 

B.2mA 

C.4mA 

D.1.5mA

题型:材料分析题

人防工程内可以设置下列()场所。

A.哺乳室 

B.幼儿园 

C.老人建筑 

D.游乐厅

题型:材料分析题

一个长方形的长与宽都增加10%后,新长方形的面积与原来的长方形相比较,面积增加了(  )

A.10%

B.21%

C.20%

D.100%

题型:材料分析题

请根据括号内的提示,把下面的句子翻译成英语。(共6小题,每题3分,满分18分)

小题1:艺术家们给这座建筑增加了更多的细节。 ( add … to…)

小题2:那就是奥林匹克运动会的格言——“更快,更高,更强”。 ( motto, the Olympics )

小题3:不论如何,我的目标是为人类提供高质量的生活。 ( provide… with… , quality)

小题4:那是个好消息。  (news)

小题5:你曾梦想成为一个出名的人吗? ( dream of…)

小题6:没有人喜欢被戏弄。 (like doing, play jokes on )

题型:材料分析题

患者,女,50岁。头痛而晕。两目干涩,心悸不寐,面色无华,舌质淡,脉细。其治法是

A.养血益气和中
B.滋阴养血安神
C.补血养心柔肝
D.养血疏风止痛
E.益气补血柔肝

更多题库