探究性问题在理论指导元素化合物实验具有重要意义。 [问题] 对于已达平衡的可逆反

题型:实验题

问题:

探究性问题在理论指导元素化合物实验具有重要意义。

[问题] 对于已达平衡的可逆反应,当其它条件不变时,改变反应物或生成物的浓度会对化学平衡有何影响?

[猜想与假设]

假设1:化学反应处于平衡状态时,其它条件不变,增加反应物浓度,使平衡向正反应方向移动。

假设2:化学反应处于平衡状态时,其它条件不变,增加反应物浓度,使平衡向逆反应方向移动。

假设3:化学反应处于平衡状态时,其它条件不变,增加生成物浓度,使平衡向逆反应方向移动。

假设4:化学反应处于平衡状态时,其它条件不变,增加生成物浓度,使平衡向正反应方向移动。

[设计和实施方案] 在已反应平衡的FeCl3和KSCN的混合液中,分别加入:①FeCl3溶液 ②KSCN溶液  ③KCl固体 ④NaF溶液实验用品:仪器:烧杯、玻璃棒、胶头滴管试剂:FeCl3(aq)(0.01 mol/L,1.0 mol/L),KSCN(aq)(0.01 mol/L,1.0 mol/L),KCl(s), NaF(aq)(1.0 mol/L)。

实验步骤:

1.往250 mL烧杯中加入100 mL蒸馏水,然后加入10 mL 0.01 mol/L FeCl3溶液,再加入10 mL 0.01 mol/L KSCN溶液,溶液由黄色变成橙红色。

2.取5支试管,编号分别为1,2,3,4,5,然后各取步骤(1)中FeCl3和KSCN的混合溶液4 Ml加到5支试管中。往1号试管滴加2~3滴1.0 mol/L FeCl3溶液,振荡,观察现象;往2号试管滴加2~3滴1.0 mol/L KSCN溶液,振荡,观察现象;往3号试管中加入少量KCl固体,振荡,观察现象;往4号试管中滴加2~3滴1.0 mol/L NaF溶液,振荡,观察现象。

(1)根据你所学的内容完成下列表格,并回答有关问题。FeCl3与KSCN溶液反应

(2)由①②现象说明假设______成立,假设______不成立。

(3)根据Fe3++3SCN-Fe(SCN)3,加入KCl固体,颜色不应该有变化,但现象却是变浅了,请你分析变浅的可能原因是_____________________。

(4)根据“4”号试管中的现象,分析在4号试管中发生的变化是____________,说明了 __________(从改变浓度影响平衡移动角度回答)

考点:设计实验方案及探究实验影响化学平衡的因素
题型:实验题

对于一个类定义,下列叙述中错误的是( )。

A.如果没有定义拷贝构造函数,编译器将生成一个拷贝构造函数

B.如果没有定义缺省的构造函数,编译器将一定生成一个缺省的构造函数

C.如果没有定义构造函数,编译器将生成一个缺省的构造函数和一个拷贝构造函数

D.如果已经定义了构造函数和拷贝构造函数,编译器不会生成任何构造函数

题型:实验题

1975年,邓 * * 进入中央领导核心后力挽狂澜,开始进行全面整顿,首先整顿的是 [ ]

A、财政金融

B、文化教育

C、铁路交通

D、工矿企业

题型:实验题

在选择管道的测压点时,应选在:()

A、靠近拐弯处

B、节门附近

C、直线处

D、断面改变处

题型:实验题

某船真航向120°,该船左正横某物标的真方位为()。

A.210°

B.30°

C.030°

D.090°

题型:实验题

在二期梅毒的皮疹是下列哪一种

A.软下疳
B.扁平湿疣
C.尖锐湿疣
D.树胶肿
E.结节性梅毒疹

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