下图是气体交换与血液循环模式示意图,请据图回答问题: (图例:[①]肺部毛细血管

题型:实验题

问题:

下图是气体交换与血液循环模式示意图,请据图回答问题: (图例:[①]肺部毛细血管网、CO2为二氧化碳、 O2为氧气)

(1)血液循环的动力器官是         。血液由[⑤]         流出,最后汇集到[ ⑥ ]上、下腔静脉,流回[②]的过程称为            循环。通过该循环,氧气到达组织周围毛细血管,经气体交换进入⑦             参与呼吸作用,将有机物氧化分解成无机物,并释放            ,为生命活动提供动力。

(2)通过          实现了肺与外界的气体交换(简称为肺通气)。

(3)氧气以             方式运输。若该物质或红细胞的含量过少,将会出现脸色苍白、头晕、疲乏等症状,这种病症称为            

(4)若⑦表示肾脏,经过              作用和             作用形成尿液,最后通过 * * 排出体外。

考点:血液循环
题型:实验题

男孩,12岁,左大腿下端持续剧痛伴高热3天,体温39℃,寒战,头痛,食欲差,查体:左大腿下端稍肿,局部皮温高,深压痛。右膝活动时疼痛加重。化验检查:白细胞 18000/ml,中性粒细胞75%。

抗生素治疗3天后,患者体温降至37℃,但局部疼痛无明显缓解,红肿加剧,进一步的治疗应是

A.表明抗生素治疗有效,可维持原来治疗

B.调整抗生素的使用,选用敏感抗生素

C.穿刺抽脓

D.手术行钻孔引流

E.降温输血,加用清热解毒的中药

题型:实验题

发行人首次公开发行股票,主承销商应在()中说明内核情况。

A.发行保荐书

B.招股说明书

C.发行公告

D.法律意见书

题型:实验题

下列各句中,没有语病、句意明确的一句是                         (   )

A.发展没有终点,实践不会终结,因此思想解放也不会一劳永逸,难道我们能否认这不是真理吗?

B.大约在西汉时期,我们祖先就开始使用仪器进行气象观测了,但那时比较简单。

C.加强安全教育,增强学生的安全意识,培养学生在紧急情况下的自救能力,不仅是学生安全工作的基本要求,也是全面提高学生综合素质的需要。

D.凝视着老人慈祥的笑容,又把我的思绪带回到半个世纪前的清华园。

题型:实验题

颈淋巴结的早期表现是()。

A.淋巴结呈串珠样,有轻度压痛

B.呈干酪样坏死状,寒性脓肿形成

C.淋巴结肿大,不粘连,无疼痛

D.疼痛明显,淋巴结与周围组织粘连,活动度差

E.淋巴结肿大、融合、无痛对颈部淋巴结结核的描述

题型:实验题

以下选项中合法的字符常量是( )。

A.“B”

B.‘\O1O’

C.68

D.D

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