下列关于石灰技术性能的说法中,正确的是()。A、硬化时体积收缩小 B、耐水性差 C、

题型:单项选择题

问题:

下列关于石灰技术性能的说法中,正确的是()。

A、硬化时体积收缩小

B、耐水性差

C、硬化较快、强度高

D、保水性差

考点:建筑工程建筑工程题库
题型:单项选择题

阅读《最后一课》(选段),完成后面问题。(15分)

接着,韩麦尔先生从这件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,①亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开“监狱”大门的钥匙。说到这里,他就翻开书讲语法。真奇怪,今天听讲,我全都懂。他讲的似乎挺容易,挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。②这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去。

语法课完了,我们又上习字课。那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”,“阿尔萨斯”,“法兰西”,“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么专心,教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注意,连最小的孩子也不分心,他们正在专心画“杆子”,好像那也算是法国字。崖顶上鸽子咕咕咕地低声叫着,我心里想:“③他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”

小题1:划线句①中“监狱大门”指的是:               ,“钥匙”指的是               ,全句的含义是:              (3分)

小题2:划线句②中“恨不得”和“一下子”表现了韩麦尔先生      

                       的心情。(2分)

小题3:小弗郎士称韩麦尔先生为“可怜的人”的意思是(   )(3分)

A.对韩麦尔的即将失业感到可怜。

B.对韩麦尔被迫离开阿尔萨斯感到同情。

C.对亡了国当了奴隶的一种伤感。

D.对韩麦尔不但成了亡国奴,甚至连从事几十年的法语教学都被迫终止处境的同情。小题4:作者怎样描写习字课上的安静?(2分)

                                   

小题5:划线句③用       的口吻,表达了小弗郎士          

                         的思想感情。(3分)

小题6:这两段文字给读者的教育是(   )(2分)

A.集体主义教育

B.认真学习本民族文字的教育

C.爱国主义教育

D.尊重知识、尊重老师的教育

题型:单项选择题

经皮吸收制剂的质量要求不包括

A.外观整洁

B.性质稳定

C.无刺激性

D.均匀透明

E.切口光滑

题型:单项选择题

氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是[ ]

A.氧气是空气中含量最多的气体

B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水

C.从空气中分离出氧气是根据氮气和氧气的沸点不同

D.物质在氧气中燃烧一定都有火焰

题型:单项选择题

无分支集团在集团组织机构信息中集团机构级别以一级分支为主。

题型:单项选择题

企业网银普通客户可以使用的功能有()

A、代发代扣

B、转账

C、网上支付

D、账户查询

更多题库