纲要信号图式法为发挥学生各方面的潜能提供了可能性。( )

题型:判断题

问题:

纲要信号图式法为发挥学生各方面的潜能提供了可能性。( )

考点:自学考试教育学教学(下)
题型:判断题

属于内源性感染的是()。

A.菌群失调

B.二重感染

C.寄居部位的改变

D.医院内的环境感染

E.宿主的局部或全身免疫功能下降

题型:判断题

在下列诗句中填上动物名。    

(1)路人借问遥招手,怕得(          )惊不应人。    

(2)小荷才露尖尖角,早有(          )立上头。    

(3)儿童急走追黄(          ),飞人菜花无处寻。    

(4)知有儿童挑(          ),夜深篱落一灯明。    

(5)两个(          )鸣翠柳,一行(          )上青天。

题型:判断题

下列食用菌能够进行发酵料栽培的是()。

A、金针菇

B、香菇

C、平菇

D、黑木耳

题型:判断题

主要运用双线并进、交错映照手法结构全剧的作品是《琵琶记》。

题型:判断题

患者血气分析结果为:pH7.16,PaO27.5kPa(56mmHg),PaCO212kPa(90mmHg),BE-18mmol/L(-18mEq/L),应采用哪种药物

A.3.64%THAM
B.5%NaHCO3
C.11.22%乳酸钠
D.醋唑酰胺
E.2.5%NaHCO3

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