根据对课文的阅读理解填空。(2分) 穿越古今历史,聆听先哲睿智,感受闪光思想。梁

题型:阅读理解与欣赏

问题:

根据对课文的阅读理解填空。(2分)

穿越古今历史,聆听先哲睿智,感受闪光思想。梁启超先生的“              ”四字道出了对工作的职责;雨果大师礼赞伏尔泰弘扬理           性的武器之源---“                ”和“照亮真理”的坚毅特征---“            ”;傅雷家书平易朴实,淳厚绵长,让我们感受到了他们“                        ”的至高境界。

考点:课文理解,名著赏析
题型:阅读理解与欣赏

继发性气胸可见于下列情况

A.哮喘

B.COPD

C.肺化脓性病变

D.机械通气

E.子宫内膜异位

题型:阅读理解与欣赏

执行“视图→隐藏边缘”命令的作用是()

A、隐藏被选择对象的突出显示状态

B、隐藏被选择对象的外框轮廓

C、隐藏被选择对象的填充区域

D、隐藏被选择对象的线条

题型:阅读理解与欣赏

静态启动装置在联合循环中的作用是什么?

题型:阅读理解与欣赏

国民党代理理事长宋教仁被袁世凯派人刺杀,成为“二次革命”的导火线。 ( )

题型:阅读理解与欣赏

下列行为符合导游员行为规范的有()。

A、随身携带内部文件

B、不私自携带自己的亲友随团活动

C、不与游客过分亲近

D、向游客出售自己制作的相册

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