如图所示的实验装置可以探究加速度与物体质量、物体受力的关系。小车上固定一个盒子,

题型:实验题

问题:

如图所示的实验装置可以探究加速度与物体质量、物体受力的关系。小车上固定一个盒子,盒子内盛有沙子。沙桶的总质量(包括桶以及桶内沙子质量)记为m,小车的总质量(包括车、盒子及盒内沙子质量)记为M。

(1)验证在质量不变的情况下,加速度与合外力成正比:从盒子中取出一些沙子,装入沙桶中,称量并记录沙桶的总重力mg,将该力视为合外力F,对应的加速度a则从打下的纸带中计算得出。多次改变合外力F的大小,每次都会得到一个相应的加速度。本次实验中,桶内的沙子取自小车中,故系统的总质量不变。以合外力F为横轴,以加速度a为纵轴,画出a-F图象,图象是一条过原点的直线。

①a-F图象斜率的物理意义是________________________________________。

②你认为把沙桶的总重力mg当作合外力F是否合理?答:________ (填“合理”或“不合理”)。

③本次实验中,是否应该满足这样的条件?答:________(填“是”或“否”);

理由是_____________________________________________________________。

(2)验证在合外力不变的情况下,加速度与质量成反比:保持桶内沙子质量m不变,在盒子内添加或去掉一些沙子,验证加速度与质量的关系。本次实验中,桶内的沙子总质量不变,故系统所受的合外力不变。用图象法处理数据时,以加速度a为纵轴,应该以______倒数为横轴。

考点:实验:探究加速度与力、质量的关系
题型:实验题

某城市公交企业拥有公交营运车辆1000辆,全市经营的公交线路长度为2100公里,其中有公共交通线路通过的街道长度为1500公里;该城市用地面积为400平方公里;公交公司最近提出:在公共交通车辆既定的条件下,要通过优化线网密度不断提高城市居民的出行方便程度,使乘客步行距离不超过1/2站距的服务质量要求。该城市乘客平均乘距为6公里,每条线路平均车辆数为12辆,车辆在营运线路上每完成一个周转所耗费的时间平均为60分钟。
根据上述资料,回答下列问题:

该城市公共交通线路重复系数为( )。

A.1.5

B.1.4

C.1.3

D.1.2

E.1.1

题型:实验题

反思历史,回答问题

第二次世界大战是人类历史上迄今为止规模最大的世界范围的战争。在总结人类历史上这一最为惨烈的灾难时,江 * * 指出:“历史表明,社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来,共同对付人类生存与发展所面临的挑战。”结合所学知识,回答下列问题:

(1)20世纪30年代的哪一历史事件导致德国走上法西斯道路?当时西方大国将纵容德国法西斯侵略的绥靖政策推向顶峰的标志性事件是什么?由此产生怎样的严重后果?

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(2)面对法西斯的侵略扩张,不同社会制度的国家逐渐联合起来斗争。请举出两例联合斗争的史实,并说说这对二战产生了什么影响?

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(3)通过学习世界反法西斯战争胜利的史实,你得到哪些感受?

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题型:实验题
f(x)=
-2x+a
2x+1+b
(a,b为实常数).
(1)当a=b=1时,证明:f(x)不是奇函数;
(2)设f(x)是实数集上的奇函数,求a与b的值;
(3)(理) 当f(x)是实数集上的奇函数时,证明对任何实数x、c都有f(x)<c2-3c+3成立.
(4)(文)求(2)中函数f(x)的值域.
题型:实验题

肥达反应单独出现“H”抗体效价为1:320()

A.对伤寒有辅助诊断价值

B.对伤寒有确定诊断价值

C.对伤寒诊断帮助不大

D.可确定新近沙门菌属感染

E.可排除伤寒

题型:实验题

语文教学的理论之源()。

A、夸美纽斯

B、柏拉图

C、赫尔巴特

D、佩斯·泰洛奇

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