简述关节僵硬的处理。

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问题:

简述关节僵硬的处理。

考点:康复医学与技术(医学高级)第三节骨骼肌肉病损的康复第三节骨骼肌肉病损的康复题库
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小李、小张都是刚工作一年的初一语文老师,两人工作很努力,但也存在很多困惑。小李对小张说:“为了上好课,我学习了很多关于新课改的知识,意识到教学中要关注学生,要把课堂还给学生。我特别注意调动课堂氛围,我的课以学生发言、表演为主,上得很热闹。上周公开课学生个个都很开心,可听课的老教师们都说我的课没有语文味,缺乏深度,只注重形式。难道一堂课热热闹闹的不好吗”小张说:“为了上好课,我也没少花工夫。我专门买了特级教师教学录像,细心模仿教学中的每个环节,上课几乎就是把录像中教师的教学复制到我的课堂上。可为什么同样的上课方式,我的课效果就不好呢”
问题:
(1)你是否赞成小李的教学观,结合教学理论的相关知识进行分析。
(2)小张上课的问题在哪里 请从教学方法的角度进行分析。

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无差异曲线

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未取得对外贸易经营者备案登记表但按照国家有关规定需要从事非贸易性进出口活动的单位不属于进出口货物收发货人。 ( )

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第一产程是从何时算起()。

A.有不规则宫缩,伴有 * * 血性分泌(见红)

B.有不规则宫缩,伴有 * * 流水

C.有规则宫缩,伴有 * * 少量流血

D.有规则宫缩,伴有宫颈扩张

E.有规则宫缩,伴有 * * 流水

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将“写实主义”改译为“现实主义”的人是?()

A、茅盾

B、瞿秋白

C、郭沫若

D、丁玲

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