判断一个人学习动机正误或高尚与低下的标准是看它是否有利于产生学习效果。()

题型:判断题

问题:

判断一个人学习动机正误或高尚与低下的标准是看它是否有利于产生学习效果。()

考点:教师资格考试教育心理学四川省教师资格考试教育心理学B级真题2012年10月
题型:判断题

4个月婴儿,突然出现呼吸困难,面色苍白,烦躁不安。心率170/min,第1心音可闻及奔马律,肝于肋缘下4cm可及。X线检查心脏外形为球状扩大,搏动减弱,诊断为心内膜弹性纤维增生症。其充血性心力衰竭类型为()

A.暴发型充血性心力衰竭

B.亚急型充血性心力衰竭

C.急性型充血性心力衰竭

D.反复发作型充血性心力衰竭

E.慢性型充血性心力衰竭

题型:判断题

尿液检查项目中哪一项对诊断泌尿系结核没有意义()

A.尿液显微镜检查

B.尿找结核菌

C.尿pH值检查

D.尿比重

E.尿结核菌PCR检测

题型:判断题

立面图和剖面图相应的______关系必须一致,立面图和平面图相应的宽度关系必须一致。

A.高度

B.厚度

C.宽度

D.长度

题型:判断题

未经装饰的天然圣诞树

题型:判断题

债券与股票的区别表现在()。

A.两者的收益率毫无关系

B.公司发行股票和债券的目的不同

C.两者的期限不同

D.两者的收益不同

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