刘洁是一个性格开朗的女孩儿,今年18岁,她在3年前离开学校后,一直在家里自学。她按照自己的兴趣制订了读书计划,有选择地阅读自己感兴趣的书籍,有时还在网上写写小说,或者与朋友们在网上进行交流。但刘洁在学校时却是一个让老师烦恼的问题学生,不遵守校规和课堂秩序,与同学们的关系也不好,刘洁也正是因为这些理由而被学校劝退。
社区居委会的工作人员将刘洁介绍给社区青少年社会工作者小文,小文通过电话与刘洁取得了联系,并且经过了刘洁的同意,到她的家里进行走访。通过与刘洁的最初几次会谈,以及与刘洁的父母进行的接触和沟通,小文与刘洁之间建立了初步的信任关系。
[问题]
小文与刘洁建立了信任关系后,下一步应该开展哪些工作 |