简述学习动机的作用。

题型:问答题

问题:

简述学习动机的作用。

考点:普通考研教育学专业基础综合学习动机
题型:问答题

结合SO2的特点,分析以下对SO2的物质分类及其性质的预测中,不正确的是

①碱性氧化物  可与烧碱反应生成盐和水②非电解质 熔融状态不导电

③电解质 水溶液能导电              ④酸性氧化物 可与水反应生成酸

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

题型:问答题

2007年1月1日甲公司将发出存货由先进先出法改为加权平均法。2007年初存货账面余额等于账面价值20000元,50千克,2007年1月、2月分别购入材料600千克、350千克,单价分别为 425元、450元,3月5日领用400千克,用未来适用法处理该项会计政策的变更,则2007年一季度末该存货的账面余额为( )元。

A.270000
B.228750
C.255000
D.259500

题型:问答题

脑血栓形成的基本病因是()。

A.血压偏低

B.脑动脉粥样硬化

C.红细胞增多症

D.各种脑动脉炎

E.高血压

题型:问答题

女性,28岁。2年来阵发心悸,1天前无明显诱因再次发作,伴头晕,乏力,胸闷,无胸痛,无黑蒙晕厥。查体:BP96/53mmHg,P120次/分,双肺音清,心律齐,未闻及杂音。

若心电图显示为预激综合征伴室上性心动过速,应立即采取的措施是()。

A.电复律

B.胺碘酮静推

C.毛花苷C缓慢静推

D.维拉帕米静推

E.美托洛尔口服

题型:问答题

A市甲企业欠乙企业货款200万元,由某城市银行A市支行提供担保。乙企业从丙处购得价值188万元的机床一台,和丙协商后,以自己对甲的债权充抵机床价款,并征得了A市支行的同意。乙和丙约定若发生纠纷,则以协议订立地B市法院为管辖法院。后甲在履行债务时和丙发生纠纷,丙向甲营业地C市法院提起诉讼,要求甲偿还债务。甲对丙的债权表示异议。参照案情回答以下问题:

可以以哪些方式使乙参加诉讼( )

A.由乙自己向法院提出申请

B.由法院依职权追加

C.由丙申请法院追加

D.由甲申请法院追加

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