从课程实施三种取向之关系看我国课程改革。

题型:问答题 简答题

问题:

从课程实施三种取向之关系看我国课程改革。

考点:教育学课程实施与教学过程课程实施与教学过程题库
题型:问答题 简答题

患儿男,9岁。因不规则发热1个月,发现心脏杂音1周入院。既往体健,否认先天性心脏病史及风湿热病史。体检:T37.8℃,R22次/分,扁桃体Ⅱ度肿大,未见脓点,双肺呼吸音稍粗,心率120次/分,心尖区可闻及收缩期吹风样杂音。四肢关节无红肿。

关于该病的认识正确的是().

A.ASO阳性是诊断该病的重要依据

B.ASO与该病的活动性有关

C.心脏病变为致病菌直接感染所致

D.心脏病变为自身免疫反应所致

E.该病有家族多发和遗传倾向

F.该病的发生与机体免疫缺陷密切相关

G.心脏病变为Ⅳ型超敏反应所致

题型:问答题 简答题

排除有爆炸危险的可燃气体、蒸汽或粉尘气溶胶等物质的排风系统,当防爆通风机不能满足技术要求时,可采用( )。

A.排尘通风机

B.高温通风机

C.消防排烟风机

D.诱导通风机

题型:问答题 简答题

如图所示,光滑的金属框架abc固定在水平面内,顶角=53°,金属框架处在磁感应强度为B的匀强磁场中,磁场方向垂直水平面,t=0时,金属棒MN受向右的水平拉力F作用,从b点开始沿bc方向以速度v做匀速运动,在运动过程中MN始终垂直于bc,且与框架接触良好,框架bc边和金属棒MN单位长度的电阻均为r,框架ab边的电阻忽略不计(sin53°=0.8)。

(1)求t时刻回路中的电流I;

(2)写出拉力F与杆的位移x的关系式,并类比v-t图象求位移的方法,写出拉力F做的功W与杆的位移x的关系式;

(3)求时间t内回路中产生的焦耳热Q。

题型:问答题 简答题

卞某犯罪后自首,在审查起诉时翻供,在一审法庭审理过程中又承认了自己的罪行,则对于卞某应当如何处罚()

A.可以从重处罚

B.犯罪较轻的,可以免除处罚

C.不构成自首

D.应当依法严惩

题型:问答题 简答题

政府对外部性问题的治理与管理,可以采用非市场化方式,其常用的措施或方法主要有()。

A.罚款

B.财政补贴(庇古补贴)

C.公共(行政)管制

D.可交易的许可证

更多题库