某校全面开展“警校共育”及创建“平安、文明、和谐”校园活动，创造性地开展工作，形成了党委、政府推动，公安、教育互动，学校、社会联动，以育人为本，以防范为主，有机结合公安部门治安管理优势和教育部门育人优势的“警校共育”、“校园警务”模式和长效机制，使校园及周边治安环境秩序明显好转，公众满意度显著提高。这项活动的开展[ ]
①表明了未成年人的身心健康和合法权益受法律特殊保护
②体现了党和国家重视对未成年人的保护
③优化了校园及周边环境
④能彻底杜绝未成年人的违法犯罪现象
A．①②③④
B．①②③
C．①②
D．③④