下列内部类的正确用途是( )。 btnn.addActionListener(n

如图所示的电路中，R₁=10 Ω，R₂=20 Ω.闭合开关S后，电压表与示数之比为

A.3∶1        

B.3∶2

C.2∶1        

D.1∶1

以下for语句中不是死循环的是（ ）。

A． for(int i=0；i＜1；++i；

B． for(int i=0；；++i；

C． for(int i=1；i＞0；++i;

D． for(；；)；

在探究“二力平衡条件”的实验中：

（1）设计组装的实验装置如图所示，老师指出实验桌面越光滑越好，其原因是　                           　．

（2）实验中保持F₁和F₂相等，用手拉小车扭转一个角度，松手后，小车将无法在此位置平衡．实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足的条件之一是　          　．

在训练过程中，一个有效的口头测试，其问题（）

A、问题的难度应该适合于同阶段的训练

B、包括哪里、为什么、怎样的组合

C、转向学员的主题思想，覆盖在其它课程中

计算到发线容车数时，有效长要减去机车长度和安全停车附加制动距离（）。

A.20m

B.30m

C.40m

D.50m